父母过度严厉或溺爱子女人格发育＂跑偏＂
本报讯(记者张荔子)过度严厉或过度保护都不利于儿童独立人
格的发展。近日，在第28届国际心理学大会上，来自世界各国的心理
学家说，父母的行为和态度对儿童心理发展具有举足轻重的影响。
专家说，家庭教育在哺育期，就对婴幼儿的动作、社会行为、生
活技能和语言学习以及情感发展起到重要的作用。来自欧洲的Fryden
borg教授曾对上千名3～6岁的儿童进行调查和心理测试，研究父母对
儿童进行强制、溺爱或言语恐吓，对儿童心理发育造成的影响。结果
显示，约有51%的儿童在父母的强制或者过度保护下，表现出明显的
行为异常，其中有16%的儿童有外显示行为异常，35%的儿童有内引
式行为异常。因此，他建议父母在对待儿童的态度上，既不能过分严
厉，将自己的意志强加于儿童，也不能溺爱，而应该采取宽容、耐心、鼓励和有原则的立场。
来自澳大利亚的Mckenzie教授通过对182名7～11岁青少年学生的
问卷调查发现，当青少年出现心理问题时，往往会选择积极或消极两
种不同的应对方法。那些积极向家长、同学或老师倾诉，寻求帮助的
孩子能够较快解决心理困扰；而消极应对，如退却、逃避、独处或发
泄的孩子，往往不能很快地解除心理困扰，并且会留下心理阴影，长
期影响他们的人格发育和人际关系的处理能力。
北京师范大学心理学系方小义教授认为，每个孩子都有自己的特
性，家庭教育的关键是找到适合孩子特性的方式。近年，他们开展了
家庭治疗，旨在通过心理咨询与治疗，改变家庭成员之间不良的交往
模式或家庭结构，使孩子能够健康、自信地迈向未来。, http://www.100md.com
格的发展。近日，在第28届国际心理学大会上，来自世界各国的心理
学家说，父母的行为和态度对儿童心理发展具有举足轻重的影响。
专家说，家庭教育在哺育期，就对婴幼儿的动作、社会行为、生
活技能和语言学习以及情感发展起到重要的作用。来自欧洲的Fryden
borg教授曾对上千名3～6岁的儿童进行调查和心理测试，研究父母对
儿童进行强制、溺爱或言语恐吓，对儿童心理发育造成的影响。结果
显示，约有51%的儿童在父母的强制或者过度保护下，表现出明显的
行为异常，其中有16%的儿童有外显示行为异常，35%的儿童有内引
式行为异常。因此，他建议父母在对待儿童的态度上，既不能过分严
厉，将自己的意志强加于儿童，也不能溺爱，而应该采取宽容、耐心、鼓励和有原则的立场。
来自澳大利亚的Mckenzie教授通过对182名7～11岁青少年学生的
问卷调查发现，当青少年出现心理问题时，往往会选择积极或消极两
种不同的应对方法。那些积极向家长、同学或老师倾诉，寻求帮助的
孩子能够较快解决心理困扰；而消极应对，如退却、逃避、独处或发
泄的孩子，往往不能很快地解除心理困扰，并且会留下心理阴影，长
期影响他们的人格发育和人际关系的处理能力。
北京师范大学心理学系方小义教授认为，每个孩子都有自己的特
性，家庭教育的关键是找到适合孩子特性的方式。近年，他们开展了
家庭治疗，旨在通过心理咨询与治疗，改变家庭成员之间不良的交往
模式或家庭结构，使孩子能够健康、自信地迈向未来。, http://www.100md.com