从惯用手看宝宝的大脑优势
您为宝宝是左撇子而烦恼吗？其实宝宝惯用左手或右手都是一样好，都能帮助宝宝脑部均衡发展。
柏义已经1岁又10个月大，常常用左手拿着他的奶瓶满足的喝着奶，然后坐上餐桌享用妈妈为他准备的蒸蛋早餐时，总是先用左手拿汤匙，当妈妈说换手时，才会改用右手拿汤匙。妈妈好担心柏义会是一个左撇子，为了避免将来上学后“与众不同”，总希望柏义多用右手、并成为习惯的惯用手。
当宝宝喜欢用左手抓东西或拿东西时，通常妈妈们就会开始担心宝宝是否是左撇子，而长辈们也多半希望宝宝习惯用右手而非左手，尤其是大家庭围着圆桌用餐，如果习惯用左手吃饭，常常会和邻座的人相碰，造成麻烦，而中国字也比较不适合用左手书写。因为这些种种外在环境的因素，家中一但有惯用左手的小孩，经常从小就会被要求改用右手，这也是中国人比较少左撇子的主要原因。
其实宝宝习惯用左手，妈妈实在不用太担心，因为不论宝宝是用左手或右手，当双手在操作事物时，也同时刺激大脑发育，并帮助左、右脑均衡发展。
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从左右手的惯用来看大脑的发展
从我们人类的大脑功能来看，当我们的左手、左脚碰触到东西后，会将感觉传回右脑，而右手、右脚碰到东西的感觉会传回左脑。左右脑会把所有的讯息统整后，再发出命令，执行动作，因此，左手和脚的动作命令是来自右脑，而右手和脚的动作命令则是来自左脑，所以不论是左手或右手，都会刺激大脑发育，同时帮助左右脑的发展。
而一岁之前的宝宝，左右脑的功能尚未分化，而左右手也尚未分工，所以这个阶段的宝宝经常是用双手来拿奶瓶，用双手、双脚来爬行。
到了二岁时，左右脑逐渐分化，可以隐约看出宝宝习惯用哪一只手拿东西，用哪一只脚做动作。三岁时，宝宝的动作更协调，身体的各种动作反应变成反射性行为，不再需要大脑皮质来控制，因此，大脑皮质转而负责较高层次的学习认知工作了。到了四岁，宝宝惯用哪一手的习惯就会很明显了，而且宝宝用手做事情的机会也变多了，这时候宝宝都会主动以惯用手来操作，而对应到的也就是大脑功能比较优势的一边。
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宝宝的惯用手习惯是遗传而来
我们可以从宝宝使用左右手的习惯，观察宝宝是左脑优势还是右脑优势外，其实绝大多数宝宝惯用手的习惯是家族遗传。例如：爸爸妈妈其中有人是左撇子，宝宝会习惯使用左手的机会也就相对提高。从研究数据来看，大部分惯用左手的宝宝，都可以从亲属中找出相同属性的长辈。而宝宝习惯用左手，这表示宝宝的右脑比较优势，妈妈应该顺应宝宝的优势让宝宝尽情发展，而不是强迫宝宝一定要改用右手，造成宝宝的适应不良，得不偿失。
宝宝是左脑优势？还是右脑优势？
我们都知道大脑分有左脑和右脑，而左脑负责逻辑、文字、数字、分析、次序、数列等活动，比较偏向理性思考，被称为「知性脑」。而右脑则掌管颜色、图像、感觉、想象、创造力、鉴赏绘画、音乐、舞蹈等功能，负担较多情绪处理，又称为“艺术脑”。
聪明的妈妈应该从宝宝用手习惯去了解宝宝是左脑优势？还是右脑优势？然后给予宝宝适当的训练和刺激，才能促使宝宝的学习能力及思考创意愈来越敏捷，越来越杰出!
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不要强迫宝宝使用他不惯用的那只手
从大脑的结构来看，宝宝惯用左手或右手的习惯，和宝宝的大脑特质有直接的关系，反而和宝宝的聪明才智、叛逆与否没有绝对的关系。有时候妈妈会听见长辈或外人说：左撇子的宝宝比较聪明，但是个性比较叛逆!这其实是无稽之谈，不论宝宝是用左手或右手，只要妈妈用心引导，每个宝宝都是聪明又乖巧的小天使。
但是有时候妈妈会碍于社会规范，总希望宝宝能使用右手，一但发现宝宝使用左手，就很希望改变这个事实。当宝宝1、2岁的时候，妈妈可以试着把东西放在宝宝的右边或右侧，尽量制造宝宝多使用身体右半侧的机会，但是千万不可以强迫宝宝一定要用右手，或以言语不断的纠正，那样做容易造成宝宝害怕、有挫折感，变得不喜欢动手操作。
到了宝宝3岁以后，使用左手或右手的习惯已经很明显了，妈妈就应该让宝宝顺其自然，这个时候妈妈若担心宝宝将来学写字，有左右颠倒的顾忌，强力介入宝宝惯用手的使用，等于是在强迫宝宝使用他自己比较弱势的手去学习，这样做就好比一个马拉松选手被强迫参加短跑竞赛；一个短跑健将被迫参加马拉松比赛，然后两个人跑出来的成绩都不理想，再被说成选手不够努力，这是不公平也不对的。
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跑步的比赛如此，左右手的习惯也是如此。短跑和长跑都是在跑步，左手和右手也都是手。聪明的妈妈让宝宝顺其自然的发挥所长，才是最好的选择。虽然说强迫宝宝改变用手习惯，还不至于会阻碍宝宝的发展，但长久下来让宝宝处于挫折与无助感中，容易造成宝宝说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等等，相信这都不是妈妈们乐见的事。至于左撇子学写字的问题，妈妈们就不用太担心，宝宝在刚开始学写字时，的确比较会有写出来的字是左右颠倒的情形，但是只要请宝宝多观察几遍自己写的字和书上的字有哪里不同，宝宝很快就会自我纠正，以后写错的机会也会越来越少。
可以多刺激不常使用的那只手
值得庆幸的是，现在的妈妈思想开通，当妈妈了解宝宝惯用左手的原因后，较能接纳宝宝这个行为，不再像从前用打骂的方式强迫宝宝一定要改用右手。不过的确可以多刺激宝宝不常用的那只手，左撇子的宝宝可以让他学着用右手捡球；同理，惯用右手的宝宝可以学着用左手捡球，因为在双手操作中，宝宝同时也刺激了左脑和右脑的活动，多刺激脑部活动对宝宝的发展有相当大的帮助，但是遇到宝宝要操作精细动作时，例如，吃饭、画图等就别强迫宝宝一定要左右开弓“右手写字、左手做事”。
只要妈妈顺应宝宝的自然发展，接纳宝宝与生俱来的特质与能力，从旁协助与引导，宝宝惯用左手或右手都可以发展得一样好，大脑的发展也会全方位喔!, 百拇医药
柏义已经1岁又10个月大，常常用左手拿着他的奶瓶满足的喝着奶，然后坐上餐桌享用妈妈为他准备的蒸蛋早餐时，总是先用左手拿汤匙，当妈妈说换手时，才会改用右手拿汤匙。妈妈好担心柏义会是一个左撇子，为了避免将来上学后“与众不同”，总希望柏义多用右手、并成为习惯的惯用手。
当宝宝喜欢用左手抓东西或拿东西时，通常妈妈们就会开始担心宝宝是否是左撇子，而长辈们也多半希望宝宝习惯用右手而非左手，尤其是大家庭围着圆桌用餐，如果习惯用左手吃饭，常常会和邻座的人相碰，造成麻烦，而中国字也比较不适合用左手书写。因为这些种种外在环境的因素，家中一但有惯用左手的小孩，经常从小就会被要求改用右手，这也是中国人比较少左撇子的主要原因。
其实宝宝习惯用左手，妈妈实在不用太担心，因为不论宝宝是用左手或右手，当双手在操作事物时，也同时刺激大脑发育，并帮助左、右脑均衡发展。
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从左右手的惯用来看大脑的发展
从我们人类的大脑功能来看，当我们的左手、左脚碰触到东西后，会将感觉传回右脑，而右手、右脚碰到东西的感觉会传回左脑。左右脑会把所有的讯息统整后，再发出命令，执行动作，因此，左手和脚的动作命令是来自右脑，而右手和脚的动作命令则是来自左脑，所以不论是左手或右手，都会刺激大脑发育，同时帮助左右脑的发展。
而一岁之前的宝宝，左右脑的功能尚未分化，而左右手也尚未分工，所以这个阶段的宝宝经常是用双手来拿奶瓶，用双手、双脚来爬行。
到了二岁时，左右脑逐渐分化，可以隐约看出宝宝习惯用哪一只手拿东西，用哪一只脚做动作。三岁时，宝宝的动作更协调，身体的各种动作反应变成反射性行为，不再需要大脑皮质来控制，因此，大脑皮质转而负责较高层次的学习认知工作了。到了四岁，宝宝惯用哪一手的习惯就会很明显了，而且宝宝用手做事情的机会也变多了，这时候宝宝都会主动以惯用手来操作，而对应到的也就是大脑功能比较优势的一边。
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宝宝的惯用手习惯是遗传而来
我们可以从宝宝使用左右手的习惯，观察宝宝是左脑优势还是右脑优势外，其实绝大多数宝宝惯用手的习惯是家族遗传。例如：爸爸妈妈其中有人是左撇子，宝宝会习惯使用左手的机会也就相对提高。从研究数据来看，大部分惯用左手的宝宝，都可以从亲属中找出相同属性的长辈。而宝宝习惯用左手，这表示宝宝的右脑比较优势，妈妈应该顺应宝宝的优势让宝宝尽情发展，而不是强迫宝宝一定要改用右手，造成宝宝的适应不良，得不偿失。
宝宝是左脑优势？还是右脑优势？
我们都知道大脑分有左脑和右脑，而左脑负责逻辑、文字、数字、分析、次序、数列等活动，比较偏向理性思考，被称为「知性脑」。而右脑则掌管颜色、图像、感觉、想象、创造力、鉴赏绘画、音乐、舞蹈等功能，负担较多情绪处理，又称为“艺术脑”。
聪明的妈妈应该从宝宝用手习惯去了解宝宝是左脑优势？还是右脑优势？然后给予宝宝适当的训练和刺激，才能促使宝宝的学习能力及思考创意愈来越敏捷，越来越杰出!
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不要强迫宝宝使用他不惯用的那只手
从大脑的结构来看，宝宝惯用左手或右手的习惯，和宝宝的大脑特质有直接的关系，反而和宝宝的聪明才智、叛逆与否没有绝对的关系。有时候妈妈会听见长辈或外人说：左撇子的宝宝比较聪明，但是个性比较叛逆!这其实是无稽之谈，不论宝宝是用左手或右手，只要妈妈用心引导，每个宝宝都是聪明又乖巧的小天使。
但是有时候妈妈会碍于社会规范，总希望宝宝能使用右手，一但发现宝宝使用左手，就很希望改变这个事实。当宝宝1、2岁的时候，妈妈可以试着把东西放在宝宝的右边或右侧，尽量制造宝宝多使用身体右半侧的机会，但是千万不可以强迫宝宝一定要用右手，或以言语不断的纠正，那样做容易造成宝宝害怕、有挫折感，变得不喜欢动手操作。
到了宝宝3岁以后，使用左手或右手的习惯已经很明显了，妈妈就应该让宝宝顺其自然，这个时候妈妈若担心宝宝将来学写字，有左右颠倒的顾忌，强力介入宝宝惯用手的使用，等于是在强迫宝宝使用他自己比较弱势的手去学习，这样做就好比一个马拉松选手被强迫参加短跑竞赛；一个短跑健将被迫参加马拉松比赛，然后两个人跑出来的成绩都不理想，再被说成选手不够努力，这是不公平也不对的。
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跑步的比赛如此，左右手的习惯也是如此。短跑和长跑都是在跑步，左手和右手也都是手。聪明的妈妈让宝宝顺其自然的发挥所长，才是最好的选择。虽然说强迫宝宝改变用手习惯，还不至于会阻碍宝宝的发展，但长久下来让宝宝处于挫折与无助感中，容易造成宝宝说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等等，相信这都不是妈妈们乐见的事。至于左撇子学写字的问题，妈妈们就不用太担心，宝宝在刚开始学写字时，的确比较会有写出来的字是左右颠倒的情形，但是只要请宝宝多观察几遍自己写的字和书上的字有哪里不同，宝宝很快就会自我纠正，以后写错的机会也会越来越少。
可以多刺激不常使用的那只手
值得庆幸的是，现在的妈妈思想开通，当妈妈了解宝宝惯用左手的原因后，较能接纳宝宝这个行为，不再像从前用打骂的方式强迫宝宝一定要改用右手。不过的确可以多刺激宝宝不常用的那只手，左撇子的宝宝可以让他学着用右手捡球；同理，惯用右手的宝宝可以学着用左手捡球，因为在双手操作中，宝宝同时也刺激了左脑和右脑的活动，多刺激脑部活动对宝宝的发展有相当大的帮助，但是遇到宝宝要操作精细动作时，例如，吃饭、画图等就别强迫宝宝一定要左右开弓“右手写字、左手做事”。
只要妈妈顺应宝宝的自然发展，接纳宝宝与生俱来的特质与能力，从旁协助与引导，宝宝惯用左手或右手都可以发展得一样好，大脑的发展也会全方位喔!, 百拇医药