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您的孩子有多动症吗
http://www.100md.com 2001年10月1日 《家庭医生报》 2001年第41期(总第817期 2001.10.08)
     活泼好动是孩子的天性。但孩子好动的程度有一定的范围,超过正常的范围,就有可能是一种病态,称之为“多动症”,也称“注意缺陷症”。

    那么家长怎样知道自己的孩子有多动症呢?这里介绍一种简单易行的测定方法——康纳氏量表,可供家长参考。

    该量表共有十个项目,家长可以根据每个项目进行评分。如果“无”,记0分;“只一点”记1分;“多”,记2分;“很多”,记3分。十个项目分别为:

    一、活动过多,该停不停。二、兴奋激动,容易冲动。三、易打扰其他孩子。四、做事有头无尾。五、常坐立不安。六、注意力不易集中,容易分心。七、要求必须立即满足,否则容易灰心。八、经常哭泣,大声叫喊。九、情绪不稳,变化迅速。十、容易发怒,常出现意想不到的行为。

    把各项分数累加,若总分为15分,或超过15分,您的孩子就可能有多动症。而且分数越高,可能性越大。家长就应该带孩子去医院,请儿童心理医师作进一步诊断。

    大约有70~80%的多动症患儿,在医师指导下服用利他林后,效果显著。表现为:上课能集中注意力听课,小动作减少,遵守课堂纪律,回家后能较认真地完成作业。因此,学习成绩可有比较明显的提高。但是,利他林的缺点是它无法根除这种疾病,所以必须坚持长期服用才有效果。

    此外,家长还应知道以下几点:一、多动症是一种病态,不应歧视、打骂,以免加重孩子的心理创伤。二、多动症必须服药,药物虽不能代替教育,但药物可为教育提供良好的条件。三、家长应在儿童心理医师的指导下,对孩子进行行为治疗。四、家长切莫轻信不正确的宣传,错误地认为利他林是一种中枢抑制药,服药后孩子会变“憨”,因而顾虑重重,不敢用药或中断用药。当然,也不要把利他林误认为是一种所谓的“聪明药”,家长和老师因此而放弃教育孩子的责任。, 百拇医药(翁晖亮)