中学男女生智力比较
中学男女生智力比较
目前并没有科学的数据表明女性在智力上比男性逊色，只是在构成智力的各种因素方面，男女存在差异：从认识方式上看，女生阅读能力强，注意力集中、稳定，靠书本获得知识的能力较强，但是受社会固有思想的影响，女生参与社会实践的机会相对男生要少一些，因此动手能力略逊于男生；从记忆方式上看，女生擅长机械记忆，而男生乐于理解记忆；从思维方式上看，女生情感细腻、表达流畅，擅于形象思维，而男生则擅长抽象的逻辑思维；从运用知识和活化知识的能力看，女生擅于将知识分类加以整理消化，有丰富的想象力和模仿力，而男生创造性地运用知识解决问题的能力稍强一些。可见，女性和男性的智力水平在整体上不存在高低差别，应该说是各有所长，要说差异，也只是发展速度和特点上的差异。
那么，为什么许多女生到了中学阶段学习成绩出现明显下降呢？首先，是生理变化的直接影响。女生进入青春期比男生早，由于生理上的变化，很容易引起情绪周期性波动，烦躁不安，分散了学习注意力。其次，受社会传统观念束缚。家庭中重男轻女的思想和女不如男的偏见仍然存在，使女生遇到挫折后容易对自己的能力产生怀疑，潜在的自卑感压抑了学习上竞争的勇气，由此逐渐丧失了自信心和进取精神。再就是，有的女生过早地陷入早恋的情感漩涡，成绩下降就在所难免了。
要解决这个问题，首先，要正确认识和了解自身生理、心理变化，减少不必要的精神压力，树立自信；其次，要正确认识和了解女性智力发展的特点和规律，充分发挥自己的优势，找到适合自己的学习方法；同时，增强心理调控能力，用理智的闸门控制好感情，抵制外界的诱惑，树雄心立大志，增强竞争意识，勇于在学习上与男生争高低。 (张 露), 百拇医药
目前并没有科学的数据表明女性在智力上比男性逊色，只是在构成智力的各种因素方面，男女存在差异：从认识方式上看，女生阅读能力强，注意力集中、稳定，靠书本获得知识的能力较强，但是受社会固有思想的影响，女生参与社会实践的机会相对男生要少一些，因此动手能力略逊于男生；从记忆方式上看，女生擅长机械记忆，而男生乐于理解记忆；从思维方式上看，女生情感细腻、表达流畅，擅于形象思维，而男生则擅长抽象的逻辑思维；从运用知识和活化知识的能力看，女生擅于将知识分类加以整理消化，有丰富的想象力和模仿力，而男生创造性地运用知识解决问题的能力稍强一些。可见，女性和男性的智力水平在整体上不存在高低差别，应该说是各有所长，要说差异，也只是发展速度和特点上的差异。
那么，为什么许多女生到了中学阶段学习成绩出现明显下降呢？首先，是生理变化的直接影响。女生进入青春期比男生早，由于生理上的变化，很容易引起情绪周期性波动，烦躁不安，分散了学习注意力。其次，受社会传统观念束缚。家庭中重男轻女的思想和女不如男的偏见仍然存在，使女生遇到挫折后容易对自己的能力产生怀疑，潜在的自卑感压抑了学习上竞争的勇气，由此逐渐丧失了自信心和进取精神。再就是，有的女生过早地陷入早恋的情感漩涡，成绩下降就在所难免了。
要解决这个问题，首先，要正确认识和了解自身生理、心理变化，减少不必要的精神压力，树立自信；其次，要正确认识和了解女性智力发展的特点和规律，充分发挥自己的优势，找到适合自己的学习方法；同时，增强心理调控能力，用理智的闸门控制好感情，抵制外界的诱惑，树雄心立大志，增强竞争意识，勇于在学习上与男生争高低。 (张 露), 百拇医药