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【花间晚照】退休学英语 乐在其中
http://www.100md.com 2002年5月23日 《当代健康报》 2002.05.23
     学英语以后,给我们的晚年生活带来了不少欢乐,我和老伴勤动脑、勤动口、多学多念多写,起到预防老年痴呆、健脑强身的作用。心情好了,身体好了,生活充实了,自然我们晚年生活的质量也提高了。

    退休以后,我们成了老年大学的学员,去年学校新增设了英语班,我们又双双报名参加了学习。原对英语一无所知的我们,刚开始是抱着试试看的好奇心理,既感到陌生,更觉得神秘兮兮。可不曾想到一个学期下来,所学的21课146个单词,基本上能读能写,还可进行简短的词语会话。我们感到学英语给我们的晚年生活带来了不少乐趣。

    英语中的“A、B、C、D……”26个字母,进行不同组合就能产生变化无穷的英语单词和词语。而且用词造句及语言情感的交流表达方式,又与我们的汉语迥然不同,使人感到新鲜有趣。尤其我国加入WTO以后,更多的与生活息息相关的日常用品,将大量涌入中国市场,进入普通百姓的家庭。因此,我们对学习英语就更感到有兴趣、有必要。因为老年人记忆力差,要从“零”开始学习第二种语言,困难自然很大。但只要肯登攀,有毅力,开动脑筋,强化记忆,是会得到“种豆得豆,种瓜得瓜”的收获的。而且勤动脑、勤动口、勤动手,多学多记,多念多写,还可起到预防老年痴呆、健脑强身的作用。

    我和老伴更感到欣慰的是:学英语以后,给我们的晚年生活带来了不少欢乐。首先是个人身心健康的快乐,提高了晚年的生活质量。其次是带来家庭温馨欢乐。我们结婚已40余年,夫妻朝夕相处,而如今夫妻双双学英语,仿佛又回到了求知好学的学生时代和争强上进、朝气蓬勃的青年时期。我们俩在老年大学是同桌上课,在家里同练同记。有时我们会为一个英语单词的字母拼写发生争执,有时我们又会为对方发音不准而开心大笑。更多的是用已学过的英语词组简单对话,或者相互检查对方听写默写的作业是否正确,增加了相互间的共同语言。我们的儿子留学后在加拿大侨居,英语更成了我们与孩子们交流的第二种语言。我们那生硬的英语发音和有时不恰当的英语答话,往往会引得孩子在电话中发出阵阵笑声。我们对英语的求知精神和不畏艰难的学习毅力,无形中也给了后辈潜移默化的影响。

    学英语不是一件容易的事,要学习好英语,除了勤还要有巧,找出它的规律来。比如“dear”是“亲爱的”意思,如果把第一个字母“d”与第四个字母“r”对换一下,就成了“read”“读”的意思;如果再将这第一个字母“r”大写成“R”则变成了外国人名,“Read”中文译名“里德”。又如数字从13到19之间的英语单词,只要分别在3到9数字的单词末尾加上“teen”就行,13是“thirteen”,14是“fourteen”,依次类推,凡从20到90的进十位的数字,也只要分别在每个数字的词尾加“ty”就可以了,像20是“twenty”,40是“forty”……这些都是在学习中摸到的一些规律,总之,只要有耕耘,就会有收获。我和老伴衷心地希望有更多的老年朋友和我们一样成为英语爱好者。(王雪颖), http://www.100md.com