生活的酸甜苦辣放手让孩子尝尝
生活的酸甜苦辣放手让孩子尝尝
人的先天素质、神经系统类型及活动特点、气质类型等，对个体心理承受力的影响是不容忽视的，但是在人的社会过程中形成的人格特征，特别是正确的世界观和人生观、认识和评价水平、生活实践中锻炼出来的坚强意志和生活信念等则更为重要，它们对个体心理承受能力更具有决定意义。
要增强个体的心理承受力，除提倡优生、优化先天素质外，重视优化儿童成长的后天环境和教育、训练条件更加重要。尤其是重视在实际生活中锻炼儿童的心理承受能力，效果更好。
儿童心理承受力锻炼也是一种实际操作性学习的方法，简而言之，就是常常让孩子身临其境，接受精神刺激的直接作用，使其产生心理应激过程，充分运用自我心理调控机制抵抗刺激，努力保持自己的心理平衡。
精神刺激的强度必须在孩子的承受力范围之内，多次巩固后方可逐步增加刺激强度和作用时间。不可以突然给孩子有个过强的作用时间较长的精神刺激，否则会使孩子发生较强的应激反应，导致心理问题，甚至精神疾病。
软弱的精神刺激在孩子的生活中比比皆是，在孩子的生活行为、学习行为、游戏活动和孩子的相互关系中处处都有，只要家长不对孩子进行过度保护，不溺爱孩子，敢于让孩子经风雨见世面，放手让孩子尝尝生活中的酸甜苦辣，无疑会大大促进他们心理承受能力的提高。 (陈文银), 百拇医药
人的先天素质、神经系统类型及活动特点、气质类型等，对个体心理承受力的影响是不容忽视的，但是在人的社会过程中形成的人格特征，特别是正确的世界观和人生观、认识和评价水平、生活实践中锻炼出来的坚强意志和生活信念等则更为重要，它们对个体心理承受能力更具有决定意义。
要增强个体的心理承受力，除提倡优生、优化先天素质外，重视优化儿童成长的后天环境和教育、训练条件更加重要。尤其是重视在实际生活中锻炼儿童的心理承受能力，效果更好。
儿童心理承受力锻炼也是一种实际操作性学习的方法，简而言之，就是常常让孩子身临其境，接受精神刺激的直接作用，使其产生心理应激过程，充分运用自我心理调控机制抵抗刺激，努力保持自己的心理平衡。
精神刺激的强度必须在孩子的承受力范围之内，多次巩固后方可逐步增加刺激强度和作用时间。不可以突然给孩子有个过强的作用时间较长的精神刺激，否则会使孩子发生较强的应激反应，导致心理问题，甚至精神疾病。
软弱的精神刺激在孩子的生活中比比皆是，在孩子的生活行为、学习行为、游戏活动和孩子的相互关系中处处都有，只要家长不对孩子进行过度保护，不溺爱孩子，敢于让孩子经风雨见世面，放手让孩子尝尝生活中的酸甜苦辣，无疑会大大促进他们心理承受能力的提高。 (陈文银), 百拇医药