女儿被同桌欺负后
女儿上一年级才两个多月就换了两次座位，原因是女儿说她的同桌老欺负她。为了不影响女儿的学习情绪，我们只得一次次求助于老师，本以为这次调位后女儿会转忧为喜，没想到女儿第二天就哭着跑回家，以后的几天更是天天以泪洗面，最后竟发展到不愿去上学，这下可急坏了我和老公。下午接孩子的时候，我对几个家长讲了孩子的遭遇，没想到她们的孩子也有类似的经历。在各自详述了孩子遭人欺负的经过后，她们几乎是众口一词地向我传授了教育孩子的法宝“告诉孩子，谁打她就打谁。再不行，家长去吓唬吓唬那孩子。"我说：“老师知道了不好吧。“管它呢!我就告诉孩子谁打你，你尽管打他，老师批评时让他找家长，现在都一个孩子，可不能受气。"一位家长满不在乎地说，其他几位家长连声附和着。我一时接受不了这种教育理念，但又想不出更好的办法去说服大家。
记得我小的时候，如果有谁被欺负了，就会大声抗议：“你再欺负我，我就去告诉老师。"那时，老师在孩子和家长的心里是神圣、无所不能的，就连家长教育孩子也是"谁欺负你，告诉老师"。但现在的家长和孩子似乎更倾向于自保，家长教育孩子的方式也有了一致性，那就是“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人"。忍让不再是一种美德，家长也不再把告诉老师作为惟一的解决途径，在事情告知老师并未得到妥善解决后，往往就不再依赖老师，而是自谋途径。曾听说有不少家长告诉孩子谁欺负他就打谁，如果打不过，回到家还要挨家长的打。我一直不敢要求女儿这样做，因为孩子受了欺负，本来心里就难受，如果回家再遭父母拳脚，我不知道对她幼小的心灵会是怎样的重创!所幸的是，女儿遇到了一位好老师，事情每次都会有答复。但频繁调位也不能从根本上解决问题，有谁能保证下个同位就不会欺负她了呢？我从一个家长那里受了启发。我们家楼上有个小女孩，上二年级，人长得高高大大。我对她说：“你叫上几个好朋友到你妹妹教室玩一玩，也许她同位一害怕，以后就不敢欺负她了。"没想到，第二天她就叫了三个好朋友去找女儿玩。女儿回家的时候，神气地对我说：“我姐姐今天去看我了，我对我同位说他要敢欺负我，我就去找我姐姐。"我一时语塞，不知说什么好，但从此女儿回家再没哭过。
我不是教育方面的专家，我真的不知道哪种教育方式对孩子是最好的，尤其是现在的孩子大都为独生子女，他们的人身安全牵扯着全家几代人的心，要知道，一旦孩子有个闪失，会给整个家庭带来多么沉重甚至是致命的打击。在这种大环境里，我们的教育观念是不是真的需要发生改变了呢？
(肖海云), http://www.100md.com
记得我小的时候，如果有谁被欺负了，就会大声抗议：“你再欺负我，我就去告诉老师。"那时，老师在孩子和家长的心里是神圣、无所不能的，就连家长教育孩子也是"谁欺负你，告诉老师"。但现在的家长和孩子似乎更倾向于自保，家长教育孩子的方式也有了一致性，那就是“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人"。忍让不再是一种美德，家长也不再把告诉老师作为惟一的解决途径，在事情告知老师并未得到妥善解决后，往往就不再依赖老师，而是自谋途径。曾听说有不少家长告诉孩子谁欺负他就打谁，如果打不过，回到家还要挨家长的打。我一直不敢要求女儿这样做，因为孩子受了欺负，本来心里就难受，如果回家再遭父母拳脚，我不知道对她幼小的心灵会是怎样的重创!所幸的是，女儿遇到了一位好老师，事情每次都会有答复。但频繁调位也不能从根本上解决问题，有谁能保证下个同位就不会欺负她了呢？我从一个家长那里受了启发。我们家楼上有个小女孩，上二年级，人长得高高大大。我对她说：“你叫上几个好朋友到你妹妹教室玩一玩，也许她同位一害怕，以后就不敢欺负她了。"没想到，第二天她就叫了三个好朋友去找女儿玩。女儿回家的时候，神气地对我说：“我姐姐今天去看我了，我对我同位说他要敢欺负我，我就去找我姐姐。"我一时语塞，不知说什么好，但从此女儿回家再没哭过。
我不是教育方面的专家，我真的不知道哪种教育方式对孩子是最好的，尤其是现在的孩子大都为独生子女，他们的人身安全牵扯着全家几代人的心，要知道，一旦孩子有个闪失，会给整个家庭带来多么沉重甚至是致命的打击。在这种大环境里，我们的教育观念是不是真的需要发生改变了呢？
(肖海云), http://www.100md.com