成长阶梯——48个月的小儿能做什么
1.独脚站5秒
操作方法：让小儿一只脚站立，不能用手扶物或身体依靠物体。
通过标准：必须稳站5秒钟。
2.筷子夹花生米
操作方法：让小儿用筷子夹住花生米，从桌子上夹到盒子里，连做三遍。
通过标准：要熟练地夹3次以上。
3.图画中缺什么
操作方法：给小儿看6幅图片，一个一个呈出图片说：“你看这幅图画里缺少什么？”连续看完6幅画。
这六幅图是：(1)猫缺半边触须；(2)手缺指甲；(3)桌子缺腿；(4)女孩缺嘴；(5)房子缺门；(6)汽车缺灯。
通过标准：6幅图画中，说对两个算通过。
4.苹果一刀切开有几块
操作方法：如果将一只苹果从中切一刀，那会有几块。
通过标准：正确回答是“两块”。
5.复述4213和61976
操作方法：主试者读4213或61976数字时，速度要慢。
通过标准：能正确重复读4位和5位数字。 (桑 桑), http://www.100md.com
操作方法：让小儿一只脚站立，不能用手扶物或身体依靠物体。
通过标准：必须稳站5秒钟。
2.筷子夹花生米
操作方法：让小儿用筷子夹住花生米，从桌子上夹到盒子里，连做三遍。
通过标准：要熟练地夹3次以上。
3.图画中缺什么
操作方法：给小儿看6幅图片，一个一个呈出图片说：“你看这幅图画里缺少什么？”连续看完6幅画。
这六幅图是：(1)猫缺半边触须；(2)手缺指甲；(3)桌子缺腿；(4)女孩缺嘴；(5)房子缺门；(6)汽车缺灯。
通过标准：6幅图画中，说对两个算通过。
4.苹果一刀切开有几块
操作方法：如果将一只苹果从中切一刀，那会有几块。
通过标准：正确回答是“两块”。
5.复述4213和61976
操作方法：主试者读4213或61976数字时，速度要慢。
通过标准：能正确重复读4位和5位数字。 (桑 桑), http://www.100md.com