宝宝有自己吃饭的权力
生活中常见到这种现象：一个孩子在前面跑，一个大人端着饭碗在后面追，追上了喂一口，孩子接着跑，大人接着追。这种不良习惯的形成主要责任在父母。有些父母在教育孩子时，没有重视孩子的自我服务能力的培养，要么嫌孩子吃得慢，耽误时间，不如喂饭吃来得快，要么嫌孩子吃得狼藉满地，难以打扫，所以往往不给孩子锻炼的机会。正是由于这些原因，孩子不需自己吃饭，他们的手就正好空出来可以玩，就形成了一边玩一边吃的坏习惯；有的手玩还不够，还要下座位到处跑，大人也就只好端着碗在后面追。(7{-2e., 百拇医药
孩子一边玩，一边吃，注意力都在玩上，消化腺分泌会受到抑制，即使饭菜很有营养，也不能很好地消化吸收。另外，不让宝宝早日自己动手握勺或筷子吃饭，对大脑发育也是不利的。医学研究证明，运用筷子夹取食物时，会牵动肩、胳膊、手腕、手指等部位三十多个关节和五十多条肌肉，这些关节和肌肉的伸屈活动，只有在中枢神经系统协调配合下才能完成。用筷子进餐必然促使孩子“手巧而心灵”，起到健脑益智的作用。(7{-2e., 百拇医药
因此，当孩子长到一岁半左右，他们手的能力在发育上已能握勺吃饭，到两岁就能学用筷子，我们家长要抓住时机，尽量让孩子自己吃饭，培养他们自立能力。(7{-2e., 百拇医药
开始时，一次不必盛满满一碗饭，可以盛小半碗，甚至二三小勺，孩子吃完了，家长应及时予以表扬，然后再盛一些，这样，孩子就能轻轻松松地吃完。同时要创造良好的进食氛围，大人可以用语言诱导孩子吃饭，千万不可用恐吓和打骂的办法来迫使孩子吃饭。(高春东 )
孩子一边玩，一边吃，注意力都在玩上，消化腺分泌会受到抑制，即使饭菜很有营养，也不能很好地消化吸收。另外，不让宝宝早日自己动手握勺或筷子吃饭，对大脑发育也是不利的。医学研究证明，运用筷子夹取食物时，会牵动肩、胳膊、手腕、手指等部位三十多个关节和五十多条肌肉，这些关节和肌肉的伸屈活动，只有在中枢神经系统协调配合下才能完成。用筷子进餐必然促使孩子“手巧而心灵”，起到健脑益智的作用。(7{-2e., 百拇医药
因此，当孩子长到一岁半左右，他们手的能力在发育上已能握勺吃饭，到两岁就能学用筷子，我们家长要抓住时机，尽量让孩子自己吃饭，培养他们自立能力。(7{-2e., 百拇医药
开始时，一次不必盛满满一碗饭，可以盛小半碗，甚至二三小勺，孩子吃完了，家长应及时予以表扬，然后再盛一些，这样，孩子就能轻轻松松地吃完。同时要创造良好的进食氛围，大人可以用语言诱导孩子吃饭，千万不可用恐吓和打骂的办法来迫使孩子吃饭。(高春东 )