亲子园里的亲子“对对碰”
萌萌七八个月大的时候，妈妈就带他进了亲子园。至今已经快两年了，小家伙乐此不疲，妈妈也觉得受益匪浅。
记者在济南“红黄蓝”亲子园看到，从出生到6岁的孩子在这里都可以找到快乐，宝宝们上课时有妈妈陪在身旁，可以坐着，也可以站着，甚至可以躺着。大姐姐带着宝宝和妈妈们一会儿做游戏，一会儿唱儿歌，小朋友们友好地握手、点头，成为熟悉的玩伴。一堂课下来，宝宝和妈妈们都兴高采烈，一点也不像上课的样子。
“别看孩子们上课很轻松，其实每一节课、每一个游戏，都是根据每个年龄段孩子的生理特点设计的。”“红黄蓝”的姐姐们告诉记者，对婴幼儿的早期教育应该是全方位的，孩子大运动、精细动作、言语、认知及情绪和社会行为等多项能力都应该在恰当的时期得到锻炼和发展，另外，还应该培养孩子基本的生活技巧和良好的生活习惯。
学龄前孩子的知识经验基本直接来自家庭，所以在早期教育中，父母的作用是第一位的。“不是生了宝宝就会做父母，亲子园在开发孩子智力的同时，也担负了许多教育家长的责任。”“红黄蓝”亲子园园长陈阳对记者说。
在亲子园里陪孩子一起做游戏、自由玩耍，对许多妈妈来说不仅是一种快乐，也是一种受教育、受启发的过程。一位年轻妈妈告诉记者：“平时工作繁忙，能和孩子在一起的时间很少，即使有时间陪孩子，也不知道应该和孩子做什么，更不要说科学系统地开发孩子的智力了。让我欣喜的是，孩子入园以后，胆子变大了，视野开阔了，动手动脑能力强了。孩子玩得高兴，我也学到了一些教育孩子的方法。” (张晓晶), 百拇医药
记者在济南“红黄蓝”亲子园看到，从出生到6岁的孩子在这里都可以找到快乐，宝宝们上课时有妈妈陪在身旁，可以坐着，也可以站着，甚至可以躺着。大姐姐带着宝宝和妈妈们一会儿做游戏，一会儿唱儿歌，小朋友们友好地握手、点头，成为熟悉的玩伴。一堂课下来，宝宝和妈妈们都兴高采烈，一点也不像上课的样子。
“别看孩子们上课很轻松，其实每一节课、每一个游戏，都是根据每个年龄段孩子的生理特点设计的。”“红黄蓝”的姐姐们告诉记者，对婴幼儿的早期教育应该是全方位的，孩子大运动、精细动作、言语、认知及情绪和社会行为等多项能力都应该在恰当的时期得到锻炼和发展，另外，还应该培养孩子基本的生活技巧和良好的生活习惯。
学龄前孩子的知识经验基本直接来自家庭，所以在早期教育中，父母的作用是第一位的。“不是生了宝宝就会做父母，亲子园在开发孩子智力的同时，也担负了许多教育家长的责任。”“红黄蓝”亲子园园长陈阳对记者说。
在亲子园里陪孩子一起做游戏、自由玩耍，对许多妈妈来说不仅是一种快乐，也是一种受教育、受启发的过程。一位年轻妈妈告诉记者：“平时工作繁忙，能和孩子在一起的时间很少，即使有时间陪孩子，也不知道应该和孩子做什么，更不要说科学系统地开发孩子的智力了。让我欣喜的是，孩子入园以后，胆子变大了，视野开阔了，动手动脑能力强了。孩子玩得高兴，我也学到了一些教育孩子的方法。” (张晓晶), 百拇医药