为什么同学间会有陌生感
经常有同学(女孩子居多)讲述这样的困惑：初中时，同学间就像亲兄弟姐妹，真是无话不说；进入高一级的学校，同学之间似乎像隔了一堵墙，真是难以沟通，朝夕相处的同学却总令人有种陌生的感觉。为什么会出现这种现象呢？
首先，这是怀旧心理的作用。“得到时不懂珍惜，失去后方知可贵”，这是人的一种习惯思维，也是建立新的人际关系的一大障碍。对中学生来说，初中生活己经成为过去，留在他们记忆中的多是些美好的景象。他们在无意中夸大了旧朋友的优良品质和相互的友谊，面对新的同学朋友，他们又习惯性地去寻找其不足之处，并用之与旧朋友的优点加以比较，这就难免会觉得中学生活的不如意了。事实上，如果我们去问初中的学生，他们也会觉得小学的伙伴更可爱。如果我们去问小学教师，他们定会怀念中学生活中的同学朋友。
其次是理想与现实差距所导致的心理不平衡。中学生一般都住校，这使他们交往相当频繁，频繁的接触使同学间的了解更全面细微，任何人的不良品行或缺点都无法逃离别人的眼睛，加之性格上的冲突使得朋友间的友谊忽浓忽淡。然而，中学生多数仍带有浓厚的理想主义色彩，他们希望自己的朋友是绝对优秀的，希望友谊是完美的，当看到朋友的缺点或与朋友发生矛盾时，内心就难免有一种失落感了。
最后，我认为这也是成长的一种必然。有这样一个寓言故事：豪猪浑身长满了刺，在天冷时为了避寒都想互相利用体温取暖，于是就尽可能地靠近，但又不能太近，因为身上都有刺，结果豪猪们就在谁也刺不到谁的前提下尽可能地靠在一起。这个寓言说明了距离能造就美。随着年龄的增长，每个人都逐渐成为一个独立的个体，有了一个属于自我的心理空间。朋友间也必须有一定的距离，若不小心闯入了这个禁地，就会造成双方的伤害。由此看来，朋友间不能“亲密无间”也是很正常的了。
总之，当我们要建立新的人际关系时，我们必须要正确认识现在和过去，正确认识朋友和自己，努力做到“尊重、理解、不苛求”，只有这样，我们才能为自己营造一个良好的人际关系。 (姚乃蓉), 百拇医药
首先，这是怀旧心理的作用。“得到时不懂珍惜，失去后方知可贵”，这是人的一种习惯思维，也是建立新的人际关系的一大障碍。对中学生来说，初中生活己经成为过去，留在他们记忆中的多是些美好的景象。他们在无意中夸大了旧朋友的优良品质和相互的友谊，面对新的同学朋友，他们又习惯性地去寻找其不足之处，并用之与旧朋友的优点加以比较，这就难免会觉得中学生活的不如意了。事实上，如果我们去问初中的学生，他们也会觉得小学的伙伴更可爱。如果我们去问小学教师，他们定会怀念中学生活中的同学朋友。
其次是理想与现实差距所导致的心理不平衡。中学生一般都住校，这使他们交往相当频繁，频繁的接触使同学间的了解更全面细微，任何人的不良品行或缺点都无法逃离别人的眼睛，加之性格上的冲突使得朋友间的友谊忽浓忽淡。然而，中学生多数仍带有浓厚的理想主义色彩，他们希望自己的朋友是绝对优秀的，希望友谊是完美的，当看到朋友的缺点或与朋友发生矛盾时，内心就难免有一种失落感了。
最后，我认为这也是成长的一种必然。有这样一个寓言故事：豪猪浑身长满了刺，在天冷时为了避寒都想互相利用体温取暖，于是就尽可能地靠近，但又不能太近，因为身上都有刺，结果豪猪们就在谁也刺不到谁的前提下尽可能地靠在一起。这个寓言说明了距离能造就美。随着年龄的增长，每个人都逐渐成为一个独立的个体，有了一个属于自我的心理空间。朋友间也必须有一定的距离，若不小心闯入了这个禁地，就会造成双方的伤害。由此看来，朋友间不能“亲密无间”也是很正常的了。
总之，当我们要建立新的人际关系时，我们必须要正确认识现在和过去，正确认识朋友和自己，努力做到“尊重、理解、不苛求”，只有这样，我们才能为自己营造一个良好的人际关系。 (姚乃蓉), 百拇医药