师徒相授有利经验传承——干祖望教授谈中医教育
一向耿直执著的南京中医药大学教授干祖望虽然93岁高龄了，但谈起中医教育来，依然神清气爽，思维敏捷，诙谐幽默。他遵循自己“说真话，做实事”的座右铭，分析起“培养中医人才的关键问题”来有理有据，师徒相授的亲身体验给人以启迪，提出的建议和意见发人深省。
中医后继乏人亟待解决
干祖望说，自1956年第一所中医学院建立到如今，我国已有百所中医院校，培养了大批的中医从业人员，确实“荣我中医，功不可灭。”但我们看到的是，真正传统的中医寥寥无几，特别是西医学院的毕业生很少想干中医，而很多中医学院毕业生却想干西医的现实，不能不引起中医界的深思。
究其原因，我国的中医教育是以西医作为模式的。干祖望分析，把一位毫无医学知识的人培养成造诣极深的西医名家，是经过“懂—通—熟—精—至精”五级。西医高等学校是负责“懂—通”两级,“熟—精—至精”则靠本人。中医不然，是经过“懂—通—化—熟—精—悟—神”七级。中医高等学校负责“懂—通—化”三级，其他靠自己。这里的“化”指辨证论治，“悟”是为什么要这样辨证论治，“神”是在辨证论治中裁方取药。中医高等学校从西医那里照抄了“懂—通”两级 ......
一向耿直执著的南京中医药大学教授干祖望虽然93岁高龄了，但谈起中医教育来，依然神清气爽，思维敏捷，诙谐幽默。他遵循自己“说真话，做实事”的座右铭，分析起“培养中医人才的关键问题”来有理有据，师徒相授的亲身体验给人以启迪，提出的建议和意见发人深省。
中医后继乏人亟待解决
干祖望说，自1956年第一所中医学院建立到如今，我国已有百所中医院校，培养了大批的中医从业人员，确实“荣我中医，功不可灭。”但我们看到的是，真正传统的中医寥寥无几，特别是西医学院的毕业生很少想干中医，而很多中医学院毕业生却想干西医的现实，不能不引起中医界的深思。
究其原因，我国的中医教育是以西医作为模式的。干祖望分析，把一位毫无医学知识的人培养成造诣极深的西医名家，是经过“懂—通—熟—精—至精”五级。西医高等学校是负责“懂—通”两级,“熟—精—至精”则靠本人。中医不然，是经过“懂—通—化—熟—精—悟—神”七级。中医高等学校负责“懂—通—化”三级，其他靠自己。这里的“化”指辨证论治，“悟”是为什么要这样辨证论治，“神”是在辨证论治中裁方取药。中医高等学校从西医那里照抄了“懂—通”两级 ......