张登本 张喜德 黄广平 孙理军陕西中医学院中医基础理论学科

    学科的分化都是自然形成的而不是人为的，这是任何一个学科分化都必须遵循的规律，中医基础理论学科的分化也应如此。20世纪80年代末期的那次分化，之所以未能在全国推广施行，其原因虽然是多方面的，但主要原因之一恐怕是人为因素所占的成分较多，经过15年来两版《中医基础理论》教材的发展，以及人们对该学科领域相关知识研究的深入，其分化的时机已经基本成熟。我院中医基础理论学科也曾参与了上次学科分化的工作，现结合我们在上次工作中的体会，就其分化后的分支学科的框架谈几点意见。

    一、医学的哲学基础

    “中医学的哲学基础”包括：中医学的概念、形成背景、发展沿革、基本特征，中医理论中的气(或精气)、阴阳、五行等哲学内容及其应用，取象类比等传统的系统思维方法及其应用等内容。这是中医学的三级学科，其教材可名为《中医学导论》或《中医学的哲学基础》。这部分内容宜用12万～15万字表述其内容，要以充分而恰当的中医实例体现相关内容、思维方法及其观点。以36学时(2学分)进行教学，课堂讲授30学时，自学、讨论6学时。

    二、人体结构及功能(或名曰“藏象学”)

    “人体结构及功能”以中医学关于正常人体结构、物质代谢及相关生理活动为基本内容 ......