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编号:10583586
浅谈影像医学科进修医师的带教培养
http://www.100md.com 《中华现代影像学杂志》 2004年第1期
1全面了解进修医师的实际情况,合理指导他们的学习,2合理安排,加强进修医师临床工作能力的培养,3提高带教老师的素质,促使进修医师业务水平和医德水平同步提高,4加强科研能力培养,拓宽进修医师的视野,为人才的可持续发展奠定基础
     影像医学的发展十分迅猛。随着计算机及信息技术的发展,CT、MRI、DSA、CR、DR等影像设备的性能不断地完善,现代影像医学已发展成为以数字化成像为基础,诊断与治疗兼备的综合学科。其内容庞杂,覆盖面广,几乎涉及全身各个脏器,影像科医师的成长较临床专科医师更为困难。广大基层医疗单位选派影像科医师外出进修学习为他们的成长提供了一条切实可行的途径。我院作为大型综合性教学医院,每年承担了大量进修医师的带教培养工作,现结合我科实际对进修医师的培养谈谈几点看法。

     1 全面了解进修医师的实际情况,合理指导他们的学习

    随着现代科技的飞速发展,医学影像设备日新月异,如计算机摄影成像(CR)、数字化X线摄影成像(DR)、数字减影血管成像(DSA)、螺旋CT(已经由2排、4排发展到16排、32排甚至更多)、磁共振成像仪(MRI)(场强也不断提高,由0.5T、1.0T、1.5T发展到3T)、单光子体层成像(SPECT)及正电子发射体层成像(PET)等,新机器新设备不断出现和更新,对影像科医师的知识结构和能力提出了更高的要求。广大进修医师多来自基层医疗单位,如县、市级医院,部分来自厂、矿医院等。来自经济不发达地区的进修医师,他们原单位的工作环境、机器设备大多较简陋,许多新的先进的影像设备仅在杂志或宣传材料上看过。少数经济较发达地区的医院,虽然配置了较高档的机器设备,但由于对先进机器设备的使用、性能、新功能的开发应用尚缺乏经验,外出进修学习对于他们业务水平的提高和进一步开拓视野具有重要意义 ......

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