健康教育如何进入骨科病区
【文献标识码】C【文章编号】1680-6115(2004)07-0667-02,1首先护士应明确健康教育的目的和作用,2选择时机应适当,3方法,4讨论
【文献标识码】 C 【文章编号】 1680-6115(2004)07-0667-02健康教育问题是21世纪人类关注的焦点,健康是人类追求永恒的目标。骨科病人多数突然遭受外界各种意
外,而导致骨伤科系列外伤疾病,而且大部分生活不能自理,无论是心理还是躯体都非常痛苦,往往影响病情的预后。健康教育是我院推行整体护理中的一个重要环节,护士不仅要配合医生给病人以适当的治疗与护理,而且要结合病人的身、心、社会的需要,向病人解释疾病的常识,用药的注意事项以及饮食活动、休息、功能锻炼方法,以取得最佳效果。我院自1996年实施整体护理工作以来,一直重视病人的健康教育,现将我院骨科病区的做法介绍如下。
1 首先护士应明确健康教育的目的和作用
目的主要是通过向受教育者传授健康知识和技能 ......
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