随着医学模式的转变，护理心理学作为医学心理学的一个组成部分，其重要性更加突出。作为一名专业儿科护士，不仅要有精湛的专业技术和高度责任心，而且还要了解患儿的心理特点，用最佳的心理措施给予护理，使其疾病好转，健康得到恢复，提高治愈率和护理质量。现将其护理体会总结如下。

    1 婴儿期(出生～1岁)

    小儿出生后逐渐建立条件反射，情绪反应逐渐萌发，并出现简单的感知活动，此期患儿可通过婴儿的感知反应，了解其病情，如当患儿啼哭时，要识别是由于病痛还是尿布湿了感觉不适，还是饥饿等原因。可通过抚摸、摇摆等安抚小儿。因患儿无法表达 ......