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编号:10577698
儿童注意缺陷多动障碍脑电图特点与临床分析
http://www.100md.com 《中华现代儿科学杂志》 2005年第1期
1资料与方法,2结果,3讨论,参考文献
     注意缺陷多动性障碍(ADHD),又名儿童多动症,是一种最为常见的儿童行为问题,临床上以注意力集中困难,多动或行为冲动但智力基本正常等表现为特征。现将我院1998~2003年在我科门诊就诊的ADHD患儿脑电图特点与临床特点分析报告如下。

     1 资料与方法

    1.1 一般资料 采用1994年的DSM-Ⅳ关于儿童的ADHD诊断标准,我院1998~2003年确诊AD-HD58例,其中男49例,女9例,男女比例为5.45∶1。发病年龄为4~13岁,平均(7.72±2.83)岁。

    1.2 临床表现及分型 ADHD最常见和突出表现是注意力集中困难,活动多,情绪不稳定,任性、冲动及学习成绩差。根据DSM-Ⅳ诊断标准将ADHD分为3型,多动为主型、注意分散为主型和混合型 [1] 。58例ADHD患儿中多动为主型有20例(34.48%),注意力分散为主型的有16例(27.59%),而混合型的则有22例(37.93%)。

    1.3 检查方法 采用日本光电EEG-4418K型脑电图机按照系统安置头皮电极行单极、双极描记。患儿在安静、清醒、闭目状态下接受检查,时间不少于30min,其中包括闭眼、闪光刺激及过度换气等诱发试验。由同一人根据黄远桂的《临床脑电图学》诊断标准作出诊断 [2] ......

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