健康教育是医护人员的基本责任，组织护生加入教育行列，不仅可以缓解临床医护人员的工作压力，而且有利于促进护生的临床实践能力，为培养医院健康教育人才打下基础。但护生在开展健康教育中本身存在知识不足及经验缺乏等局限，能否取得健康教育效果，使患者满意，还需进一步探索。现就在我院肾病专科组织护生开展的健康教育情况总结如下。

     1 实施方法

    参加健康教育学生60例，由高年级学生一带四人分组，患者22例。时间为每次2h，每周1次。

     2 效果及评价

    组织护生在临床开展健康教育是促进学习、互相受益的过程。护生反映更早接触临床患者、认识临床疾病 ......