【摘要】 目的 探讨临床教学中加强护生医疗纠纷防范教育的方法。 方法 总结临床工作及教学工作中关于护生医疗纠纷防范教育的体会。 结果 医疗纠纷发生既有医源性因素，也有非医源性因素，提出临床教学中加强护生医疗纠纷防范教育的重要意义。 结论 将法律意识、服务意识、医疗安全意识寓意于临床教学之中，以减少医疗纠纷的发生。

    关键词 临床教学 医疗纠纷 防范教育

    Strengthening education of prevention of medical dissension in clinic teaching

    Luo Yang，Zeng Yuhua

    Nursing Institute of Central South University，Changsha410013.

    【Abstract】 Objective To analyse ways that strengthen education of prevention of medical dissension in clinic teaching.Methods It is experience in clinic teaching and working.Results Leading medical dissension has not only medicine but also nonmedicine.It is important to strengthen education to prevent medical dissension in clinic teaching.Conclusion We must adopt some measures that cultivate the nurse student's law，service，and safe consciousness in clinic teaching.

    Key words clinic teaching medical dissension prevention teaching

    在临床护理实践中，由于病种繁多，病情多变，人的个体差异大，加之受医学发展水平的限制，未知的医学领域很多，护士在执业过程中遭遇医疗纠纷的情况，随时可能发生。因医疗行为引起的侵权诉讼实行举证责任倒置后，更加重了护士的责任，因此，如何在临床教学中加强护生医疗纠纷防范教育，提高护生的职业素质，减少医疗纠纷的发生，是摆在医学院校教师面前的重要课题。

     1 医疗纠纷的概念 ......