癫痫包括一组疾病和综合征，以在病程中有反复发作的神经元异常放电所致的暂时性中枢神经系统功能失常为特征 [1] 。世界每年新发癫痫患者>200万，我国则达45万 [2] ，由于根深蒂固的社会偏见，给患有癫痫儿童的家长带来沉重的精神负担。为了减轻他们的心理压力，我们对2003年1月～2004年4月陪同癫痫儿童就诊的家长进行了心理分析及健康教育，现将其效果报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 全部为来我院陪同癫痫儿童就诊的家长，共263例。其中母亲陪同者83例，父亲陪同者51例，父母均陪伴者129例。文化程度:本科及以上47例，高中52例，初中83例，小学75例，文盲6例。

    1.2 方法 护士先与每个癫痫儿童的家长进行交谈，有时需要避开其他求诊者单独交谈，这样他们才敢说出真实的想法，能客观反映家长的心理问题，如儿童家长要求对患儿病情保密、不想提供患儿真实姓名等。通过交谈，护士在心目中先做出初步评估，找出患儿家长的心理问题所在，然后加以归纳总结，本组调查对象的心理问题有如下几方面:(1)担心影响患儿智力;(2)担心影响生长发育;(3)担心患儿上学受到歧视;(4)担心患儿独自生存能力受损;(5)担心患儿成年后就业困难;(6)担心患儿身边无人时发病;(7)担心长期服药对肝肾功能的影响。

    2 心理问题分析

    癫痫儿童家长的心理问题主要集中在影响患儿智力、上学、就业及长期服药对身体带来的副作用等方面 ......