自护理论与健康教育相结合在产科护理中的运用
1自护理论在产前的应用,新生儿护理,3乳房的自我护理,4结论,参考文献
自理是个人为持续维护个人生命、健康和舒适所表现的自主性行为,如疾病预防、自我诊断、自行服药和自我治疗等。1971年美国的D.E.Orem首次提出了自护的概念。自护理论强调病人需要自我护理,护士有责任培养和增进病人自我护理的能力。自我护理必须由护士传授给病人所缺乏的护理知识和技术 [1] 。现代产科护理特别强调:健康教育和自我护理的概念,既要求护士为孕产妇及其家庭提供促进健康、自我护理、预防疾病等方面的知识和具体措施,增强护理对象的自我保健意识和能力 [2] 。以作为选择护理措施的指导依据,为护理对象提供高质量的护理。本文就如何将Orem的自护理论与产科的健康教育相结合,灵活有效地运用到临床护理工作中,提出个人观点,探讨产科护理工作中行之有效的护理方法及措施。
1 自护理论在产前的应用
产科护理伴随着妇女的生育而产生,与其它的专科护理存在明显的差异,它具有相对的独立性和自主性,这就是产科护理的特点。与非妊娠妇女比较,尽管妊娠期妇女有着明显的生理、心理变化 ......
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