当前位置: 首页 > 期刊 > 《中华现代中西医杂志》 > 2005年第6期
编号:10626266
浅谈如何做好个性化的临床带教工作
http://www.100md.com 《中华现代中西医杂志》 2005年第6期
1因人施教,2丰富教学,3做好示范教学,4建立各种考试制度,5注重综合能力的培养,6全面提高师资队伍水平,参考文献
     对于一名新毕业的护士,临床实习是他们走向工作岗位的一个平台,也是对所学的理论知识在实际工作中的检验,为日后步入临床护理工作打下坚实的基础。随着社会的进步和科学的发展,护理学科的内涵不断丰富,要求把他们培养成理论知识全面、操作技能娴熟、个性化突出的新时期的复合型人才 [1] 。

    1 因人施教

    实施个性化的实习带教模式,目的是满足不同学员的求知需求,对实习带教体制、带教方案和带教评价模式要有所创新,做到因学、因材、因人施教的带教方式。重视人性化管理 ......

您现在查看是摘要页,全文长 2151 字符