【摘要】 诚信是社会的灵魂，是个人修身立命之本。诚信教育作为医学生道德教育的一个重要部分，既是社会主义市场经济的客观要求，又是医学生道德教育课题中应有之意。本文就医学生失信的表现、后期医学生诚信教育的思考，诚信教育在医学生后期教育中的作用进行了探讨，指出了诚信教育事关学校的生存与发展、学生的前途和命运，提出了诚信教育在医学生临床实践中具有十分重要的意义。

    【关键词】 医学生；临床实践；诚信教育；作用

    目前，青年诚信总体评价是“诚信素质一般，倾向较高水平，尚需培养”。他们对于诚信的观念有着高度的认知水平，对于社会诚信度评价较低；青年的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异；青年的诚信行为选择有着较大“现实性”的特点，尚没有建立起被普遍接受的诚信原则。个人信用档案体系建设的空缺也普遍被青年所认知。

    1 医学生失信的若干表现

    1.1 学生时期的作弊行为

    在大学制定的教学计划中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有部分学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等，要到交作业时，借其他人的作业花10～20分钟完全抄袭过来就算完事。尽管各高校都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防。为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业，国家采取了一系列政策措施，其中，大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴息助学贷款政策，无需抵押。如期还贷，靠的正是学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境地，这是大学生诚信素质低劣的重要表现。

    1.2 实习时期的欺骗行为

    医学生实习时期，穿起了白大褂，跟着自己的老师学习实践经验，老师随时都布置这样或者那样的工作任务，缺乏诚信的学生，在反映病人提供的病史时 ......