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编号:10705212
糖尿病患者的健康教育
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2005年第14期
     随着人民生活水平的提高,糖尿病患者日趋增加,糖尿病及其并发症直接威胁着患者的健康及生命,因此,对糖尿病患者实施健康教育势在必行。我科自2000年开始对糖尿病患者实施健康教育,通过问卷调查方式,了解患者在自我管理中存在的缺陷,给予相应指导,帮助患者消除心理障碍,学习糖尿病相关知识,掌握自我血糖监测及胰岛素注射的操作技能,取得良好的效果。现报告如下。

     1 临床资料

    我科2000~2004年共收治糖尿病患者98例,男43例,女55例,年龄在28~86岁。糖尿病病程2~23年,均符合WHO制订的糖尿病诊断标准。

     2 教育形式及方法

    (1)举办学习班:由副教授、主治医师、主管护师、责任护士授课,内容为糖尿病的病因、诊断、症状、并发症、如何控制饮食、口服药治疗、胰岛素治疗;皮肤、眼部、足部护理;胰岛素的储备方法、注射方法;怎样进行自我血糖、尿糖监测及注意事项等。(2)发放糖尿病知识宣传手册。(3)定期为患者播放《糖尿病知识》录像片。(4)在病区走廊内挂上宣教图片,患者均认为通俗易懂,受益匪浅。

    3 体会

    实施健康教育有助于患者树立正确对待疾病的态度。由于患者的年龄及文化程度参差不齐,对疾病的重视程度差异较大。有的患者一旦得知身患糖尿病后,情绪低落,有的患者则抱无所谓态度,不积极配合治疗。这两种态度对疾病的治疗均十分不利。我科抓住入院宣教、住院指导、出院督导等环节,不失时机地对患者进行健康宣教,纠正了患者对疾病的态度,稳定了患者的情绪和行为,改善了机体功能,防止和延缓并发症的发生。

    做好认知方面的护理教育,增强患者积极配合治疗和加强自我保健的能力。针对不同层次的患者,教一些容易掌握的实际操作,包括监测血糖、尿糖、尿酮体,胰岛素注射和足部护理等自我保健知识。同时对患者家庭的有关人员进行宣教,力争取得他们的帮助。

    糖尿病的并发症与食物的摄取、活动量、精神负担有密切关系,针对这些方面应平衡饮食、适当锻炼、保持乐观的情绪。在饮食宣教方面,应灵活应变,教会患者计算自己每日的总热卡,再根据每种食物所含热量来安排每日的饮食种类,学会日常饮食结构的调整,以达到饮食的平衡。老年性糖尿病患者易发生低血糖,在健康宣教时除需教会患者使用胰岛素时如何计算剂量、选择部位和注射方法外,还需教会他们灵活应变饮食,嘱患者运动后加餐,避免餐前洗澡等。血压的增高是危险因素,在保健护理上必须注意控制血压、禁烟、禁酒、禁食脂类饮食等问题,改变不良生活习惯,得到科学、合理、综合的治疗和管理。

    做好行为实施方面的健康护理教育,糖尿病患者自身遵医行为的程度高低,直接影响到治疗效果的好坏,有效的健康教育方式,能提高患者遵守医嘱的自觉性,减少和延缓并发症的发生,为实现治疗的最佳目标奠定基础。

    通过健康教育,缩短了护士与患者之间的距离,提高了患者对糖尿病的认识,增强战胜疾病的信心。改正不良习惯,保持乐观情绪,熟练掌握各种操作技能,充分发挥自我保健的能力。

    (编辑:晓 青)

    作者单位: 255000 山东淄博,淄博市第八人民医院, 百拇医药(高云龙 姬爱莉 邢军)