打麻疹疫苗打出问题？百多名学生身上留水疱
“洛南县驾鹿中心小学的学生集体注射疫苗后，几十个娃病倒了，不知道是咋回事!”7月4日，记者接到群众反映，急忙赶赴洛南县。
一个班病倒35个孩子
7月4日下午2时许，记者赶到洛南县驾鹿中心小学，孩子们正在上课，个别班级在上自习。从表面上看，孩子们的精神状态还不错。记者走进了正在上自习课的四年级，问起打预防针的事，坐在前排的一个男生抿着嘴说：“打针了，好多人都病了呢!”记者问班里都有谁病了，话音刚落，班里半数以上的孩子举起了手，经班长清点，该班54名学生打预防针后，有35名先后病倒。其中陈超、黄佩病得比较严重，持续高烧，连打数天吊瓶才缓过来。据了解，孩子们当时的主要病状为发烧、嗓子疼、四肢无力等。
驾鹿中心小学的赵向民校长告诉记者，小学3个年级205名学生中，有146名注射了预防针，此次注射的是麻疹预防针。接到县教育局、县防疫站通知后，学校于6月4日组织孩子统一注射，当日身体不适的孩子没有打针。但随后打针的孩子生病了，没打针的孩子也有生病的。前后100多名孩子不同程度地发烧、头晕、四肢无力。发现情况后，他们当即向县防疫站报告，积极给孩子们治疗，学校的教学因此受到影响。6月20日以后，孩子们才陆续回到课堂，近半个多月后，教学才恢复正常。
另一小学学生出水疱
6月初给小学生打预防针是该县防疫站的统一安排，除驾鹿中心小学外，乡里的其他学校也进行了注射工作。记者在采访中得知，驾鹿乡上坪初小有不少孩子也出现了病状。上坪村位于驾鹿中心小学后山梁，这里的孩子在端午节前打了预防针，不同的是，这里的孩子的症状是身体、面部出现水疱。据幼儿班陈老师介绍，上坪初小的孩子们发病比中心小学要晚，现在已大部分痊愈，还有个别的孩子没好彻底。走进一年级教室，记者注意到，大部分孩子脸上都有水疱过后留下的疤痕。幼儿班、一年级都有孩子未痊愈，脸上、身上有黄豆大的水疱，有流脓痕迹。
防疫站诊断为流行性感冒
带着家长和老师们的疑问，记者当日走访了洛南县卫生防疫站。站长袁洛平表示，情况已基本调查清楚，诊断为流行性感冒。据介绍，接到驾鹿中心小学的报告后，防疫站十分重视，当日就派出业务骨干前往调查，普遍查看了学生们的病状后，抽取了几名学生的血样，检查分析后诊断为流行性感冒。谈到病因，防疫站的同志分析认为，由于驾鹿乡地处深山区，早晚温差大，是流感易发区，这次大面积流感与注射预防针并无联系。
目前，防疫站对发病未痊愈的孩子采取隔离治疗，未发病的采取服药预防，并将对该地区进行一次卫生知识宣传。, http://www.100md.com
一个班病倒35个孩子
7月4日下午2时许，记者赶到洛南县驾鹿中心小学，孩子们正在上课，个别班级在上自习。从表面上看，孩子们的精神状态还不错。记者走进了正在上自习课的四年级，问起打预防针的事，坐在前排的一个男生抿着嘴说：“打针了，好多人都病了呢!”记者问班里都有谁病了，话音刚落，班里半数以上的孩子举起了手，经班长清点，该班54名学生打预防针后，有35名先后病倒。其中陈超、黄佩病得比较严重，持续高烧，连打数天吊瓶才缓过来。据了解，孩子们当时的主要病状为发烧、嗓子疼、四肢无力等。
驾鹿中心小学的赵向民校长告诉记者，小学3个年级205名学生中，有146名注射了预防针，此次注射的是麻疹预防针。接到县教育局、县防疫站通知后，学校于6月4日组织孩子统一注射，当日身体不适的孩子没有打针。但随后打针的孩子生病了，没打针的孩子也有生病的。前后100多名孩子不同程度地发烧、头晕、四肢无力。发现情况后，他们当即向县防疫站报告，积极给孩子们治疗，学校的教学因此受到影响。6月20日以后，孩子们才陆续回到课堂，近半个多月后，教学才恢复正常。
另一小学学生出水疱
6月初给小学生打预防针是该县防疫站的统一安排，除驾鹿中心小学外，乡里的其他学校也进行了注射工作。记者在采访中得知，驾鹿乡上坪初小有不少孩子也出现了病状。上坪村位于驾鹿中心小学后山梁，这里的孩子在端午节前打了预防针，不同的是，这里的孩子的症状是身体、面部出现水疱。据幼儿班陈老师介绍，上坪初小的孩子们发病比中心小学要晚，现在已大部分痊愈，还有个别的孩子没好彻底。走进一年级教室，记者注意到，大部分孩子脸上都有水疱过后留下的疤痕。幼儿班、一年级都有孩子未痊愈，脸上、身上有黄豆大的水疱，有流脓痕迹。
防疫站诊断为流行性感冒
带着家长和老师们的疑问，记者当日走访了洛南县卫生防疫站。站长袁洛平表示，情况已基本调查清楚，诊断为流行性感冒。据介绍，接到驾鹿中心小学的报告后，防疫站十分重视，当日就派出业务骨干前往调查，普遍查看了学生们的病状后，抽取了几名学生的血样，检查分析后诊断为流行性感冒。谈到病因，防疫站的同志分析认为，由于驾鹿乡地处深山区，早晚温差大，是流感易发区，这次大面积流感与注射预防针并无联系。
目前，防疫站对发病未痊愈的孩子采取隔离治疗，未发病的采取服药预防，并将对该地区进行一次卫生知识宣传。, http://www.100md.com