运用护理程序抓好继续教育
随着医生的学历不断提高，新技术、新仪器设备的引进和医疗市场的日益竞争，在护理工作不能满足医疗工作需要的情况下，我科针对每名护士的特点，运用护理程序，制定了继续教育5年规划并顺利实施，取得了良好的效果，现介绍如下：
制定学习计划
■参加自学考试
自学考试是国家非常严格的一种继续教育，不但可以学到真正的理论知识，同时，这种学习方式也锻炼一个人的意志和毅力。但每门功课如果不扎实的反复学习、总结记忆，不容易及格，导致半途而废。我科把一些自学能力较强，平时自觉看书习惯较好的护士，让其选择自学考试。这种学习方式既不耽误学习，也不耽误工作，也有利于科室人员的安排；为了保证他们有充足的学习时间，尽量让其上临床三班，考试前让每名护士轮休两天，并且保证考前每门功课的重点辅导。
■参加函授学习
, 百拇医药
函授学习和自学考试相比，学着省力，在规定的年限内能够毕业。缺点是所学的知识不够扎实，每年学习的时间有限，学历对于有的医院来讲不予认可。但这一学习形式对于自学能力差，自考和脱产学习有困难的护士也是一种进取的办法。科里克服困难，保证参加函授学习的护士每年能外出参加一次面授，时间是十天左右，为了不影响正常的科室工作，参加人员不宜过多。
■脱产到院校学习
主要是参加护理本科学习。选择未成家、无负担的年青护士参加，脱产学习的优点是：学习环境优越，干扰少，特别是外语水平提高较快，一般情况下，毕业一名，再培养一名。
实施学习计划
■要有科学的学习方法
首先，针对参加自学考试的一些护士平时学习抓的不紧，到考试前开“夜车”的错误做法进行纠正，督促他们平时利用点滴时间学习，相互切磋。另一方面，夜间加班学习势必要影响第二天的工作，同时也影响学习效果。其次，我们对参加函授学习的护士，监督和检查他们所完成的每一门作业，不允许替写和草写，不能树立学费交了就能毕业的思想，甚至单纯为了取得文凭而学。再次，我们对上脱产学习的护士，经常打电话询问学习情况，鼓励他们珍惜少有的外出学习机会，要把握住自己的命运。
, 百拇医药
■每月一次抽查考试
对学习计划的实施也要定期检测，我科采取一月一考，从所学的每门课中找一些重点问题测验，了解他们的学习情况和对所学功课的掌握程度，并公布考试成绩；对参加函授学习的护士，我们要每月检查一次作业完成进度和质量。
■考前聘请专科老师辅导
主要针对自学考试。考试前从医学院聘请专业教师进行重点辅导，把每门功课从头到尾串一遍，并把平时积累的一些疑难问题弄通弄懂，特别像免疫、生物化学、计算机应用等自学时有些知识不容易理解，听老师面授非常重要，可大家一起集资的方法。
■鞭策和鼓励
凡是参加各种形式学习的护士，时间一长，免不了有厌烦的情绪，特别是参加自学考试，有时一门功课不及格，就容易灰心丧气。针对这些情况，我们及时帮助护士树立决心和战胜困难的勇气，调整每个人的心态，让他们知道只有付出辛勤的汗水才能有回报，只有不断的追求，才能证实自己的水平和能力。
, http://www.100md.com
■提高奖金分配比例
我科利用科室奖金分配比例不同，鼓励大家参加继续教育。护理本科毕业的护士比大专毕业的护士奖金多10%，大专毕业的护士比中专毕业的护士多10%，有效地调动了大家的积极性。
■尊重个人的选择
有的护士护理大专毕业后，不愿意学护理本科，对英语和计算机应用感兴趣，我们也积极支持，帮助他们多方面发展，也有利于一个人综合素质的提高，但在排班上不给予照顾，对中专毕业的护士还是鼓励其先攻读护理大专学历。
结果
通过五年继续教育的计划和实施，我科15名护士的学历普遍得到提高，学历全部进入了大专以上。其中参加自学考试大专毕业的7名，本科毕业的1名；脱产学习毕业的本科1名；函授学习大专毕业的3名，本科毕业的2人；2002年度，护士在国家级及省级学术杂志共发表论文16篇；我科先后引进多导睡眠监测仪、结肠途径治疗机等，均由护士负责操作和维护，外文说明书由护士翻译。
评价
继续教育对于每个人来讲是终身的、无止境的，无论你当初取得多大成绩，都不能代表未来，要与时俱进才不能落后于这个时代。继续教育也要因人而异，根据每名护士的特点，制定出切实可行的学习计划并按步骤实施方能见效。我科主要还是采取以自学考试为主的方法，函授、脱产学习为辅，同时带动外语学习及新技术新业务的开展，为的是让护士们学到真正的本领，在未来的护理工作中才能立于不败之地。
作者:解放军第252医院呼吸科任爱勤, 百拇医药
制定学习计划
■参加自学考试
自学考试是国家非常严格的一种继续教育，不但可以学到真正的理论知识，同时，这种学习方式也锻炼一个人的意志和毅力。但每门功课如果不扎实的反复学习、总结记忆，不容易及格，导致半途而废。我科把一些自学能力较强，平时自觉看书习惯较好的护士，让其选择自学考试。这种学习方式既不耽误学习，也不耽误工作，也有利于科室人员的安排；为了保证他们有充足的学习时间，尽量让其上临床三班，考试前让每名护士轮休两天，并且保证考前每门功课的重点辅导。
■参加函授学习
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函授学习和自学考试相比，学着省力，在规定的年限内能够毕业。缺点是所学的知识不够扎实，每年学习的时间有限，学历对于有的医院来讲不予认可。但这一学习形式对于自学能力差，自考和脱产学习有困难的护士也是一种进取的办法。科里克服困难，保证参加函授学习的护士每年能外出参加一次面授，时间是十天左右，为了不影响正常的科室工作，参加人员不宜过多。
■脱产到院校学习
主要是参加护理本科学习。选择未成家、无负担的年青护士参加，脱产学习的优点是：学习环境优越，干扰少，特别是外语水平提高较快，一般情况下，毕业一名，再培养一名。
实施学习计划
■要有科学的学习方法
首先，针对参加自学考试的一些护士平时学习抓的不紧，到考试前开“夜车”的错误做法进行纠正，督促他们平时利用点滴时间学习，相互切磋。另一方面，夜间加班学习势必要影响第二天的工作，同时也影响学习效果。其次，我们对参加函授学习的护士，监督和检查他们所完成的每一门作业，不允许替写和草写，不能树立学费交了就能毕业的思想，甚至单纯为了取得文凭而学。再次，我们对上脱产学习的护士，经常打电话询问学习情况，鼓励他们珍惜少有的外出学习机会，要把握住自己的命运。
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■每月一次抽查考试
对学习计划的实施也要定期检测，我科采取一月一考，从所学的每门课中找一些重点问题测验，了解他们的学习情况和对所学功课的掌握程度，并公布考试成绩；对参加函授学习的护士，我们要每月检查一次作业完成进度和质量。
■考前聘请专科老师辅导
主要针对自学考试。考试前从医学院聘请专业教师进行重点辅导，把每门功课从头到尾串一遍，并把平时积累的一些疑难问题弄通弄懂，特别像免疫、生物化学、计算机应用等自学时有些知识不容易理解，听老师面授非常重要，可大家一起集资的方法。
■鞭策和鼓励
凡是参加各种形式学习的护士，时间一长，免不了有厌烦的情绪，特别是参加自学考试，有时一门功课不及格，就容易灰心丧气。针对这些情况，我们及时帮助护士树立决心和战胜困难的勇气，调整每个人的心态，让他们知道只有付出辛勤的汗水才能有回报，只有不断的追求，才能证实自己的水平和能力。
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■提高奖金分配比例
我科利用科室奖金分配比例不同，鼓励大家参加继续教育。护理本科毕业的护士比大专毕业的护士奖金多10%，大专毕业的护士比中专毕业的护士多10%，有效地调动了大家的积极性。
■尊重个人的选择
有的护士护理大专毕业后，不愿意学护理本科，对英语和计算机应用感兴趣，我们也积极支持，帮助他们多方面发展，也有利于一个人综合素质的提高，但在排班上不给予照顾，对中专毕业的护士还是鼓励其先攻读护理大专学历。
结果
通过五年继续教育的计划和实施，我科15名护士的学历普遍得到提高，学历全部进入了大专以上。其中参加自学考试大专毕业的7名，本科毕业的1名；脱产学习毕业的本科1名；函授学习大专毕业的3名，本科毕业的2人；2002年度，护士在国家级及省级学术杂志共发表论文16篇；我科先后引进多导睡眠监测仪、结肠途径治疗机等，均由护士负责操作和维护，外文说明书由护士翻译。
评价
继续教育对于每个人来讲是终身的、无止境的，无论你当初取得多大成绩，都不能代表未来，要与时俱进才不能落后于这个时代。继续教育也要因人而异，根据每名护士的特点，制定出切实可行的学习计划并按步骤实施方能见效。我科主要还是采取以自学考试为主的方法，函授、脱产学习为辅，同时带动外语学习及新技术新业务的开展，为的是让护士们学到真正的本领，在未来的护理工作中才能立于不败之地。
作者:解放军第252医院呼吸科任爱勤, 百拇医药