浅谈几种有助学生记忆《护理学基础》的教学方法
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曾小冰
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曾小冰 广东韶关医学院护理系
【摘要】为了使学生更快更好地掌握专业知识 ,通过几年的护理学基础教学的探索 ,总结出一些有助于学生记忆的、行之有效的教学方法 :如浓缩记忆、口诀记忆、理解记忆、比较记忆、重复记忆、直观形象记忆、归纳记忆等 ,从而提高学生的学习效率。
【关键词】 基础护理 记忆 教学方法
【分类号】R-4
护理专业的主要课程是护理学基础 ,根据新的教学大纲要求 ,在课时相对减少 ,内容又相对增加的情况下 ,教学方法只能以“精讲多练”为主 ,很多学生对学习各项操作的准备用物、原则、步骤、注意事项等繁锁的内容感到难以记忆、负担重、压力大 ,从而产生畏难情绪 ,惧怕专业课 ,
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