关键词: 电磁场;小鼠;学习;记忆

    摘 要:目的 探讨动物体位在电磁场生物效应中的意义. 方法 通过经典的Y-型迷宫法和改良的开阔法检验电磁场照射后不同体位(身体长轴与磁力线方向平行、垂直或者自由体位)小鼠的学习记忆能力和主观探索能力. 结果 电磁场照射后不同时间，不同体位小鼠学习记忆能力无显著差别，而探索反射有差别.40kV m-1 电磁场照射后即刻，平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著低于自由体位组(P<0.05).照射后4wk，40kV m-1 强度中平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著高于自由体位组(P<0.05)，8kV m -1 强度下平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著低于自由体位组(P<0.05)，80kV m-1 强度下垂直磁力线体位组小鼠探索性反射显著高于自由体位组(P<0.05). 结论 动物体位对电磁场的生物效应是有影响的.

    Animal body position induces electromagnetic field bioeffects

    WU Yan-Zhuo，JIA Yu-Feng，ZHANG Li-Yan，GUO Yao

    Department of Radiation Medicine，Faculty of Pre-ventive Medicine，Fourth Military Medical Univer-sity，Xi'an710033，China

    Keywords:electromagnetic field;mice;learning;memory

    Abstract:AIM To investigate the influence of animal body position on electromagnetic field(EMF)bioeffects.METH┐ODS By using classical Y-maze method and improved open field method ......