[关键词] 解剖学;教学;改革

    [中图分类号]G427

    解剖学是一门古老的形态学科，实验课是获得感性认识的主要手段。经过反复的总结和实践，我们提出了“同学自己观察，教师巡回指导，创造条件，培养能力”的教学模式。该模式力求在较有限的实习时间内，选择部分具有代表性的内容，教会同学正确观察标本的方法，并努力调动同学的学习兴趣和学习主动性，鼓励同学课后充分利用各种条件自学。新教学模式包括以下环节。

     1 拟订实习提纲

    教师根据每次课的具体内容和标本的实际情况，将该次课能够观察到的主要结构列成提纲，提前发给学生。对提纲上所列的结构，标出可以在课本上参考的图的编号;给出适当数量的思考题。这样，在每次实习课之前 ......