早产低出生体重儿早期干预初探
干预,,干预;抚触;感觉刺激;早产低出生体重儿,1资料与方法,2结果,3讨论,【参考文献】
【摘要】 目的 探讨对早产低出生体重儿早期干预对其生长发育的影响。方法 对36例早产低出生体重(LBW)儿全面综合治疗的同时,予以以触觉功能为主的感觉功能的训练。采用抚触术对LBW儿进行触觉刺激;用音乐、语言和铃铛进行听感训练;用红黄绿三色玩具及其他运动物体进行视觉训练以及嗅觉和味觉刺激。感觉刺激和其他措施共同构成对LBW儿的早期干预。于婴儿纠正年龄满1岁时,采用中国婴幼儿发育量表对其进行智力评估;采用贝利婴儿发育量表原版中的条目与评分方法对其进行行为评估。并测定体格发育指标(身高、体重)。结果 接受了包括感觉功能训练在内的干预措施的LBW儿在体格、智力、行为多个方面均优于未接受干预的对照组。结论 应该对早产低出生体重儿采取早期干预措施。【关键词】 干预;抚触;感觉刺激;早产低出生体重儿
随着医疗卫生水平的提高,早产低出生体重(以下简称LBW)儿的存活率近年来呈上升趋势,伴随出现的一个问题是很多存活的婴儿在成长过程中面临体格及神经精神发育障碍的危险,LBW儿与足月儿有着同样的生理和情感发育需要,然而在他们生后住院期间很难得到满足,因为LBW儿需要离开母亲身边进行各种检查及治疗。Adolf Meyer与Sigmund Freud认为心理健康或疾病的种子在儿童期即被播下[1]。儿童早期经验对人一生的发展有着重要的影响,它不仅制约当时的生长发育状况 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5422 字符。