当归补血汤对肾病综合征作用的研究近况.PDF
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2006年2月23日
第1页 |
参见附件(129KB,3页)。
钠、排钾、保水”。又如肾脏对K+
的排泄功能可归纳
为12 个字:“多进多排、少进少排、不进也排”。
213 新编歌决法 例如腺垂体分泌 6 种激素可以
编成歌决“一黑二生三促进, 六种激素要记清”以助
记忆。
214 基底反推法 例如下丘脑释放 9 种激素调控
腺垂体的释放, 要求立即记住这9 种激素是困难的。
如果用反推法记忆, 这 9 种激素只需半分钟就记住
了。具体办法是由腺垂体的6 种激素反推:“一黑二
生为双控, 三促进为单控”。所谓双控是指有相应激
素的释放激素和抑制激素, 所谓单控是指仅有相应
激素的释放激素。
215 对比分析法 人体内有一些生理过程相似, 用
对比分析法学习易于掌握, 可运用挂图、表格、模型
等直观教具引导学生认知生理过程的共性和个性。
例如心肌细胞生物电现象中, 工作细胞的生物电与
自律细胞的生物电, 二者既有共性, 又各有特点, 运
用对比分析法学生较易理解和记忆。
3 美化板书
高水平的教师总是能熟练自如地驾驭课堂教
学, 而在传统的课堂教学中教师的板书在吸引学生
注意力方面却是极为重要的因素之一。板书包括字
体、图、画和板面设计。不要求教师成为书法家, 但要
求教师有书法和绘画的基本功。字迹太潦草, 体形不
正, 错别字多, 也会降低学生课堂的吸收率。课堂讲
授时, 需要绘画的图, 要边讲边画, 画图要流畅、准
确, 学生的注意力将随着教师的画线而移动, 大脑将
随着教师的手指在思索, 思想将随无声的画面和教
师同步与共鸣。版面设计必须条理清楚, 主次分明,切不要在标题附近写些附加说明。
课堂不可多讲, 不可不讲, 讲课是一种艺术, 是
一种创造性的劳动, 只要努力探索、勇于攀登, 寻求
优化后的最佳选择, 必将提高课堂的吸收率, 使学生
获得最佳的受益
(编辑 梁天坚)
研究进展
当归补血汤对肾病综合征作用的研究近况
李伟伟 农志飞 蒙美禄 广西中医学院第一附属医院(南宁 530023)
关键词: 肾病综合征; 作用机理; 当归补血汤
中图分类号: R692 文献标识码:A 文章编号: 100827486 (2001) 0220108203
收稿日期: 2000208209
当归补血汤源于金代李杲《内外伤辨惑论》 , 为
著名补血代表方, 临床应用广泛, 随着对其方药研究
的不断深入, 其作用涉及多系统疾病。现仅就本方药
对肾病综合征(简称肾病)作用的研究综述如下。
1 对肾病蛋白质代谢的影响
早在 1986 年中国中医研究院西苑医院徐萃华
等[ 1 ]
进行体外、肝细胞培养证明本方可促进蛋白质
的合成, 使细胞增生活跃, 细胞体积增大, RNA 合成
率增高。与此同时北京医科大学章友康等[ 2 ]
对不同
病理类型、肾病鼠模型给予本方治疗可提高血浆白
蛋白水平, 在此基础上谷进等[ 3 ]
用本方同时给高蛋
白饮食可促进肾病鼠整体蛋白的合成。此外还有人
用本方对肾病鼠肌肉蛋白代谢作用的影响结果证
实[ 4 ]
: 本方可以增加肾病鼠肌肉蛋白的储备, 加速肌
肉蛋白的合成, 从整体上改善肾病鼠蛋白质代谢紊
乱的状态。从上述研究看, 本方确有纠正肾病蛋白质
代谢紊乱, 提高血浆蛋白, 从整体上改善机体状态的
作用, 其机理有三: 一是通过增加肾病患者蛋白质净
合成率[ 5 ]
而提高血浆蛋白的水平; 二是通过增高肾
病鼠肝白蛋白mRAN 的水平[ 6 ]
及促进肾病鼠白蛋
白基因转录活性[ 7 ]
而显著提高血浆白蛋白水平。
· 801 · Journal of Guangxi T radit ional Ch ineseM edicalU niversity 2001,Vo l141No12
? 1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.2 调节肾病血脂的作用
人们很早就认识了高脂血症是肾病主要病理改
变之一, 故对其也有较多的研究, 对本方的降脂作用
也有不少的报道, 如李丽英等[ 5 ]
和鲁盈等[ 8 ]
的研究
证明本方有明显降低血脂、调节脂质代谢的作用, 对
其降脂的机理也有人做了深入探讨, 主要是通过加
强对载脂蛋白质 B 100的降解和清除作用, 主要包括
增加脂蛋白脂酶(L PL )和卵磷脂胆固醇酰基转移酶
(LCA T ) 的活性[ 9 ]
及通过肝脏低密度脂蛋白受体
mRNA (L PL - RmRNA )表达的上调[ 10 ]
而起有效降
脂作用。
3 减少肾病肾小球细菌外基质(ECM )的沉积作用
近年的研究表明细胞外基质的沉积可加速肾小
球硬化和促肾小管纤维化, 而鲁盈等[ 8 ]
研究证明本
方可明显减少 ECM 于肾小球的沉积, 同时丁炜
等[ 11 ]
也表明本方通过对肾脏转化生长因子 B 1mRA
(TGFB 1mRNA )表达的下调而减少肾小球细胞外基
质的沉积, 从而延缓向终末肾发展的进程 ......
的排泄功能可归纳
为12 个字:“多进多排、少进少排、不进也排”。
213 新编歌决法 例如腺垂体分泌 6 种激素可以
编成歌决“一黑二生三促进, 六种激素要记清”以助
记忆。
214 基底反推法 例如下丘脑释放 9 种激素调控
腺垂体的释放, 要求立即记住这9 种激素是困难的。
如果用反推法记忆, 这 9 种激素只需半分钟就记住
了。具体办法是由腺垂体的6 种激素反推:“一黑二
生为双控, 三促进为单控”。所谓双控是指有相应激
素的释放激素和抑制激素, 所谓单控是指仅有相应
激素的释放激素。
215 对比分析法 人体内有一些生理过程相似, 用
对比分析法学习易于掌握, 可运用挂图、表格、模型
等直观教具引导学生认知生理过程的共性和个性。
例如心肌细胞生物电现象中, 工作细胞的生物电与
自律细胞的生物电, 二者既有共性, 又各有特点, 运
用对比分析法学生较易理解和记忆。
3 美化板书
高水平的教师总是能熟练自如地驾驭课堂教
学, 而在传统的课堂教学中教师的板书在吸引学生
注意力方面却是极为重要的因素之一。板书包括字
体、图、画和板面设计。不要求教师成为书法家, 但要
求教师有书法和绘画的基本功。字迹太潦草, 体形不
正, 错别字多, 也会降低学生课堂的吸收率。课堂讲
授时, 需要绘画的图, 要边讲边画, 画图要流畅、准
确, 学生的注意力将随着教师的画线而移动, 大脑将
随着教师的手指在思索, 思想将随无声的画面和教
师同步与共鸣。版面设计必须条理清楚, 主次分明,切不要在标题附近写些附加说明。
课堂不可多讲, 不可不讲, 讲课是一种艺术, 是
一种创造性的劳动, 只要努力探索、勇于攀登, 寻求
优化后的最佳选择, 必将提高课堂的吸收率, 使学生
获得最佳的受益
(编辑 梁天坚)
研究进展
当归补血汤对肾病综合征作用的研究近况
李伟伟 农志飞 蒙美禄 广西中医学院第一附属医院(南宁 530023)
关键词: 肾病综合征; 作用机理; 当归补血汤
中图分类号: R692 文献标识码:A 文章编号: 100827486 (2001) 0220108203
收稿日期: 2000208209
当归补血汤源于金代李杲《内外伤辨惑论》 , 为
著名补血代表方, 临床应用广泛, 随着对其方药研究
的不断深入, 其作用涉及多系统疾病。现仅就本方药
对肾病综合征(简称肾病)作用的研究综述如下。
1 对肾病蛋白质代谢的影响
早在 1986 年中国中医研究院西苑医院徐萃华
等[ 1 ]
进行体外、肝细胞培养证明本方可促进蛋白质
的合成, 使细胞增生活跃, 细胞体积增大, RNA 合成
率增高。与此同时北京医科大学章友康等[ 2 ]
对不同
病理类型、肾病鼠模型给予本方治疗可提高血浆白
蛋白水平, 在此基础上谷进等[ 3 ]
用本方同时给高蛋
白饮食可促进肾病鼠整体蛋白的合成。此外还有人
用本方对肾病鼠肌肉蛋白代谢作用的影响结果证
实[ 4 ]
: 本方可以增加肾病鼠肌肉蛋白的储备, 加速肌
肉蛋白的合成, 从整体上改善肾病鼠蛋白质代谢紊
乱的状态。从上述研究看, 本方确有纠正肾病蛋白质
代谢紊乱, 提高血浆蛋白, 从整体上改善机体状态的
作用, 其机理有三: 一是通过增加肾病患者蛋白质净
合成率[ 5 ]
而提高血浆蛋白的水平; 二是通过增高肾
病鼠肝白蛋白mRAN 的水平[ 6 ]
及促进肾病鼠白蛋
白基因转录活性[ 7 ]
而显著提高血浆白蛋白水平。
· 801 · Journal of Guangxi T radit ional Ch ineseM edicalU niversity 2001,Vo l141No12
? 1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.2 调节肾病血脂的作用
人们很早就认识了高脂血症是肾病主要病理改
变之一, 故对其也有较多的研究, 对本方的降脂作用
也有不少的报道, 如李丽英等[ 5 ]
和鲁盈等[ 8 ]
的研究
证明本方有明显降低血脂、调节脂质代谢的作用, 对
其降脂的机理也有人做了深入探讨, 主要是通过加
强对载脂蛋白质 B 100的降解和清除作用, 主要包括
增加脂蛋白脂酶(L PL )和卵磷脂胆固醇酰基转移酶
(LCA T ) 的活性[ 9 ]
及通过肝脏低密度脂蛋白受体
mRNA (L PL - RmRNA )表达的上调[ 10 ]
而起有效降
脂作用。
3 减少肾病肾小球细菌外基质(ECM )的沉积作用
近年的研究表明细胞外基质的沉积可加速肾小
球硬化和促肾小管纤维化, 而鲁盈等[ 8 ]
研究证明本
方可明显减少 ECM 于肾小球的沉积, 同时丁炜
等[ 11 ]
也表明本方通过对肾脏转化生长因子 B 1mRA
(TGFB 1mRNA )表达的下调而减少肾小球细胞外基
质的沉积, 从而延缓向终末肾发展的进程 ......
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