加强大专学历以上护理人员管理，促进护理学科发展
护理人员,,大专生；护理人员；管理,管理方法,2体会,参考文献
关键词 大专生；护理人员；管理面对现代护理工作的需要，针对大专生以上护理人员的逐渐增多，我院通过建立大专生以上护理人员的指标要求，制定了明确的管理目标，进行分层次训练考核和管理，提高了护理人员业务素质，带动了护理学科的发展。现将我们的做法与体会报告如下。
1管理方法
11 建立考评指标
要求大专学历以上人员及主管护师年度“三基”(基本理论、专科理论、技术操作)考核成绩达全院平均分以上，当任护理骨干小教员，每年担任科室业务讲课1～2次，并写出讲课教案，每年刊登1篇反映护理工作的新闻报道，刊登护理论文1篇(国家统计源期刊95分、省级杂志85分、内部刊物70分)。副主任护师以上人员要求每年为全院进行1次学术讲课及刊登1篇学术论文。护士长要求12项护理质量指标达标10项，不发生严重差错或因护理工件引起的重大纠纷、行政责任等问题，护士长的资料管理合格率达90%以上，学术论文达到相关职称要求。
12 督促指标落实
加强宣传教育，年初反复强调，并坚持每年考核，保证此项制度的连续性 ......
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