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编号:10972438
健康教育在冠心病中的应用
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2006年第7期
冠心病,1健康教育的要求,2健康教育措施,3体会
     冠心病是一种常见的心身疾病,由于心理、社会和生物等多种易患因素,使冠状动脉粥样硬化、狭窄、阻塞引起心肌缺血、缺氧甚至坏死而导致心绞痛、心律失常、心肌梗死、心力衰竭或心脏骤停。冠心病正威胁着人类的生命,研究证明对冠心病患者实施健康教育可使治疗取得事半功倍的效果,因此对患者开展有关心理行为、生活方式等方面的健康教育是非常必要的。通过健康教育,巩固了患者住院治疗效果,减少了疾病复发和意外事件的发生。

     1 健康教育的要求

    通过对我科2003年1月~2005年12月960例患者心理状况与健康知识评估,发现普遍存在以下方面的健康教育要求。(1)不良的心理状态:由于疾病长期存在,治疗不易彻底,影响了工作、学习、生活,患者容易出现悲观、焦虑、紧张、烦躁等不良情绪 ......

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