我希望有人作一个调查，看看中医院校刚毕业的学生有多少对中医感兴趣，走向临床后，又有多少人能很快适应临床，据我所知不到20%。不少学生走上临床后的第一感觉就是书本上的东西与临床相距甚远，无法适应，无从下手，便对中医索然无兴趣，改行搞西医或干脆放弃中医；有的人甚至工作5年、10年都不能适应临床，胜任工作。究其原因，除了中医本身艰涩难学，需要经验积累外，更与现行的教材、教师、教法有关。如何提高学生对中医的兴趣，提高学生的素质，也即提高学生的辨证论治水平，使其尽快适应临床，这是一个非常值得研究探索的问题。我想谈谈个人的看法，以起抛砖引玉之效。我认为应从现行的师资、教材、教法三方面着手。

    师资

    1.我们中医历经数千年的实践，形成了较为完善的理论。历代都为师带徒，一边学习理论，一边实践，学的是一家之说和独特的临床经验，历经四五年的学习都能较好地胜任临床工作。现在的学生是纯理论的学习，学的是百家之说，这是现代教育体制决定的 ......