摘要:成功的教育体系是和谐社会的基石。我国目前口腔医学教育模式已不能适应当前的社会需求，不利于复合型高层次口腔医学人才的培养。更改课程体系, 改革教学内容和教学形式, 拓宽专业方向, 改进教学法，有利于提升口腔医学教育水平和学生的综合素质。

    关键词:高等教育；口腔医学；教育改革

    随着全球经济发展进入信息时代，当代的经济学家提出了“知识经济”这一具有时代特征的知识密集型新经济概念，知识经济已成为九十年代以来全球经济持续增长的增长点，这是我国赶上和超越西方发达国家的一个绝好机会，如何把握这个机会？靠什么赶超西方国家？教育，唯有成功的教育体系才能为我国培养出一批又一批有文化有知识的合格公民，才能掌握富国强民的科学技术，创造出丰富的物质文明和精神文明，使中国腾飞。

    一、教育的重要性

    (一)教育现代化是实现人的现代化的关键

    教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，是培养人的重要手段。按照传统的观点，遗传、环境和教育是影响人发展的主要因素，其中，教育在人的发展中起主导作用，它能根据社会的需要，定向地选择适当的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，对人进行系统的教育训练，使人获得科学文化知识和技能，形成一定的世界观和道德品质。其次是因为教育具有高度的组织性，包含着“经济”的原则。它利用集中的时间系统地传授知识，使教育者能够节约大量的时间以前人的终点为起点来进行创造性的研究。还有，教育能培养具有现代化素质的各类人才，促进经济的高速发展和民主政治的实现。人的发展推动社会的发展，社会的发展反过来又促进人的发展。正是在此意义上，可以说教育是实现人的现代化的关键。

    (二)科教兴国与可持续发展战略

    邓小平理论指出，科学技术是第一生产力，而科技人才的培养，基础在教育，教育是根本。我国的特点是人口多，底子薄，只有发展教育才能使庞大的人口负担转变为人才资源的优势 ......