研究生课程《体内药物分析》的教学体会与思考
体内药物分析,,体内药物分析;教学;实践,一、介绍相关学科的基础知识,二、讲授体内样品前处理一章时应注意的问题,三、讲授分析方法的建立与评价一章时应注
摘 要 本文从必备的相关学科的基础知识、讲授体内样品前处理和分析方法的建立与评价等章节时应注意的一些问题等方面讨论了研究生课程《体内药物分析》的教学内容以及在教学实践中的经验。关键词 体内药物分析;教学;实践
体内药物分析是由药物分析派生出来的一门研究生物机体中药物及其代谢物和内源性物质的质与量的变化规律的新兴学科[1,2]。随着生命科学的发展,生物医药学及临床药学的兴起,体内药物分析学科在国内亦应运而生,经过二十余年的发展,现已成为药学前沿最活跃的领域之一。近年来虽然许多医药类高校先后面向硕士研究生开设了这一课程,但该课程尚无统一的教材,各校间教学内容、要求及质量参差不齐,现就研究生《体内药物分析》的教学内容及教学过程中一些值得注意的问题谈几点看法与体会。
一、介绍相关学科的基础知识
体内药物分析学科的发展的最大推动力无疑来自生物医学领域及新药药代动力学研究领域的巨大要求和分析技术上的飞跃性进步。临床治疗药物监测和制剂生物利用度测定是体内药物分析最初的用武之地。而目前随着药物体内过程的研究工作和药物代谢物分离测定工作逐渐成为新药开发中最重要的基础工作时,体内药物分析学科已与药物代谢动力学和临床药理学互相关联、密不可分。因此学科的发展已对体内药物分析工作者提出了全新的要求,即要求体内药物分析工作者应熟悉药物的体内过程并具有相应的临床药理及药物代谢机理等基础知识 ......
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