摘要:传统的药学专业实验课程存在诸多弊端，在学生思维方法、动手能力和创新精神等的培养上，存在明显缺陷。本文主要提出药学专业实验教学改革中的具体设想，包括实验改革的内容、方法和注意事项等，为培养高素质的药学人才提供参考。

    关键词:药学；实验；改革

    随着社会的发展，社会对高校毕业生也提出了新的要求，高素质的复合型人才也越来越受到社会的欢迎。在这种新的环境下，作为培养人才的高等学校，在人才培养模式上也要进行改革和更新。对于我们实践性较强的理工科院校来说，实践课的改革尤为重要，我们从2001年起，对于药学专业课程的实验课进行了探讨性改革，现将改革体会分析归纳如下。

     一、当前我院药学实验体系的特点

    药学及相关专业是应用性很强的专业，目前该专业的必修及限选课有32门左右，其中开设实验课的课程大约为21门，课程中实验学时与理论学时的比例接近1：1。学生从入学的第一学期到毕业，实验课一直贯穿其中。药学类课程之间存在着千丝万缕的关系，例如生理学与药理学之间，无机化学、有机化学、分析化学、药物分析、药物化学、天然药物化学之间，物理化学与药剂学之间，生药学与天然药物化学之间，波谱分析与分析化学、天然药物化学、药物分析之间等。这些课程在内容上有较多联系，但它们又成为独立的课程，同时经常出现基础与专业课的实验内容存在重复 ......