心理障碍_____英语学习;_心理障碍;_交际能力;

如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍

http://www.100md.com 《广东药学院学报》 2005年第4期

心理障碍,,英语学习;,心理障碍;,交际能力;,互动,一、英语学习中心理障碍产生的原因,二、怎样帮高职学生摆脱英语学习中的心理障碍,三、要想学生摆脱英语学习

     摘要:分析了高职学生英语学习效果不好所产生的原因得出结论：其主要原因是,学生在学英语时存在心理障碍；同时分析了心理障碍产生的根源；并指出如何帮助学生摆脱心理障碍和培养学生交际语言方面的能力，从而使英语教和学均达到最佳效果。

    关键词:英语学习; 心理障碍; 交际能力; 互动

    How to help students overcome the psychological barriers in English study

    ZHANG Wanxi

    (Foreign Language Department , Wuhan Institute of Technology, Wuhan 430074,China)

    Abstract: The reason why the students in the higher vocational institutes study English inefficiently is analyzed in this article. The main cause exists in the psychological barriers of English study and the article further discloses to the readers the source of the psychological barriers. It also suggests how to help students get rid of the psychological barriers and cultivate students linguistic communicative abilities so that both the English teaching and learning can reach an optimal effect.

    Key words:English study; psychological barriers; communicative ability; interaction

    在长期从事英语教学和近年开展对学生英语学习的障碍分析的课题研究中，发现大多数学生英语学习困难是因为学生心理障碍引起的，要想提高英语学习的效率、让学生在英语学习中事半功倍，英语教育工作者的首要任务是让学生从心理困扰中走出来，帮助他们摆脱自信心不足、经不起挫折、害怕别人瞧不起等心理障碍。当然，影响英语学习效果的还有其它原因 ......

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