实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分，也是培养学生创新意识、创新能力的重要途径。天然药物化学教研室高度重视实验教学工作，根据天然药物化学课程的特点和我院的实际情况，自编实验讲义，针对性和可操作性强。目前本课程开设了大黄中蒽醌类成分、黄连中盐酸小檗碱、槐花米中芦丁的提取、分离和结构鉴定共三个实验(个别班安排了一些鉴定内容，如皂甙、生物碱的鉴别)。这些实验对培养学生的实验操作能力、加深对天然药物化学理论知识的理解等方面发挥了重要作用，但同时我们也感到这些实验属于“验证性实验”范畴，在发挥学生的主观能动性、培养学生的创新能力方面显得不足。因此，今年我们尝试开设天然药物化学开放性实验。所谓“开放性实验”，就是由老师给定题目，让学生自行查阅有关文献资料，写出实验设计方案，经实验教师反复修改，批准后方可进行的实验。我们选择药学2000(5)班作为试点班级，取得了较好的教学效果。

     一、基本做法

    天然药物化学是药学系高年级学生的课，尽管基本实验操作在基础化学实验课中都已学过，考虑到天然药物化学实验的特殊性，我们首先开设两个完整的“验证性实验” ......