当前位置: 首页 > 新闻 > 信息荟萃
编号:11362057
塑造高智商别“捞偏门”
http://www.100md.com 2006年6月8日 《健康时报》 2006.06.08
     眼下,许多人热衷于做各种自测题,想知道自己到底智商几何。越来越多的“头脑体操”培训机构如雨后春笋般出现在社会上,声称可以在短时间内让人的大脑有飞速的智商水平增长。另外,还出现了各种补脑食品,定位直指将要参加考试的学生。那么,智商真的能够通过这种固定的后天培训或食疗模式取得增长吗?智商的高低可以测量吗?

    “智商水平很难准确定量,因为它包含了太多的方面和各种能力。”原北京大学医学部基础医学研究所所长、生理学系主任范少光教授解释道:“脑是世界上最复杂的结构,而我们目前对脑的认识只是刚刚开始,要对这一结构的功能准确定量是不可能的。”

    他还表示:“平常我们概念中的智商的测定,往往只是从一个侧面反映的脑的某一种功能,例如做一套试题来判定和量化脑的智商。但必须注意,整个脑的工作能力是很难定量的,我们得到的分数只能作为一个参考。也就是说,当你通过某一种评定测试结果,只能表明你的智商在某一个方面达到了某一标准,这只是从一个侧面反映我们脑的某一种功能,显然这种指标是不全面的,只能作为一种参考。”

    而现在市场上宣称能补脑提高智商的各种食品也是宣传得神乎其神。中国营养学会的高慧英主任医师纠正了这个误区:“智商的培养,孩童时期是关键,此时孩子的大脑处在脑发育阶段,因此在这个阶段家长给孩子吃什么,对于他们的智力发展是影响非常大的。这个时候通过给孩子经常吃一些富含卵磷脂、亚油酸、蛋白质类的食物都是很科学的。但是,对大脑已经发育成熟的成年人来说,通过食品的营养来提高智商水平,意义已经不大了。”

    当然,范教授也说,智商分两种,一种是先天的,另一种就是后天的,先天的智商无法改变,而学习本身就是提高后天智力的根本,如何提高教育质量才是提高全民智商的根本。

    摘自5月19日《北京科技报》谭娜/文, http://www.100md.com