加强内涵建设 创建一流大学——记飞速发展中的长春中医药大学
热烈祝贺长春中医药大学揭牌,以基础建设为重点 创造优越的办学条件,以重点学科为龙头 带动各学科共同发展,以培养高素质人才为目标 坚持鲜明的教学特色,以科技创新为
热烈祝贺长春中医药大学揭牌
长春中医药大学，前身为长春中医学院，始建于1958年。在近半个世纪的办学历程中，学校事业不断发展，为我国和吉林省医疗卫生事业及中医药事业做出了应有贡献。尤其是“十五”期间，该校取得了辉煌的成就，实现了跨越式的发展。学校建成了新校区；成为了博士授权单位；成为了省属重点高校；在全国有博士授权的一级学科水平评估中，其主干学科中医学、中药学双双跻身10强；经国家教育部批准将原长春中医学院更名为长春中医药大学。五年五大步，五年五个飞跃，学校的事业蒸蒸日上，发展势头十分迅猛。现在该校是吉林省惟一一所独立设置的医药科大学。学校中医药特色鲜明、学科建设水平较高、具有博士学位授予权，是吉林省属重点大学。
以基础建设为重点创造优越的办学条件
经过近50年的发展建设，长春中医药大学具备了比较雄厚的办学基础。特别是近年来，该校坚持科学发展观，以低成本、高效益、按需投入为原则，不断改善办学基本条件，拓展发展空间，建成了设施完备、功能齐全的现代化新校区。不断加强内涵建设，综合实力得到了进一步提升，教育教学资源得到了进一步优化，生均占有教育资源优势突出，学院发展进入了良性循环、健康发展的轨道。2000年开始建设净月新校区，2002年投入使用。现总占地面积56.61万平方米(850亩)，总建筑面积26万平方米。
现有13个本科专业，22个硕士点，3个博士点。有全日制本科以上在校学生6400人。有教职工941人，高级专业技术职务者417人，其中正高级专业技术职务者122人(有终身教授6人，均为国内中医药界著名专家学者)，副高级专业技术职务者295人。有博士生导师13人，硕士生导师85人；享受国务院特殊津贴33人，省高级专家5人，国家及省有突出贡献中青年专家15人，吉林省新世纪首席教授1人、主讲教授1人。
现有教学科研仪器设备总值8250万元。馆藏图书77万册，学术期刊865种，拥有一批极为珍贵的中医古籍珍、善本。有建设标准较高、设施完备的现代化体育场馆。医史博物馆和中药标本室在教学与科研中发挥了重要作用 ......
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长春中医药大学，前身为长春中医学院，始建于1958年。在近半个世纪的办学历程中，学校事业不断发展，为我国和吉林省医疗卫生事业及中医药事业做出了应有贡献。尤其是“十五”期间，该校取得了辉煌的成就，实现了跨越式的发展。学校建成了新校区；成为了博士授权单位；成为了省属重点高校；在全国有博士授权的一级学科水平评估中，其主干学科中医学、中药学双双跻身10强；经国家教育部批准将原长春中医学院更名为长春中医药大学。五年五大步，五年五个飞跃，学校的事业蒸蒸日上，发展势头十分迅猛。现在该校是吉林省惟一一所独立设置的医药科大学。学校中医药特色鲜明、学科建设水平较高、具有博士学位授予权，是吉林省属重点大学。
以基础建设为重点创造优越的办学条件
经过近50年的发展建设，长春中医药大学具备了比较雄厚的办学基础。特别是近年来，该校坚持科学发展观，以低成本、高效益、按需投入为原则，不断改善办学基本条件，拓展发展空间，建成了设施完备、功能齐全的现代化新校区。不断加强内涵建设，综合实力得到了进一步提升，教育教学资源得到了进一步优化，生均占有教育资源优势突出，学院发展进入了良性循环、健康发展的轨道。2000年开始建设净月新校区，2002年投入使用。现总占地面积56.61万平方米(850亩)，总建筑面积26万平方米。
现有13个本科专业，22个硕士点，3个博士点。有全日制本科以上在校学生6400人。有教职工941人，高级专业技术职务者417人，其中正高级专业技术职务者122人(有终身教授6人，均为国内中医药界著名专家学者)，副高级专业技术职务者295人。有博士生导师13人，硕士生导师85人；享受国务院特殊津贴33人，省高级专家5人，国家及省有突出贡献中青年专家15人，吉林省新世纪首席教授1人、主讲教授1人。
现有教学科研仪器设备总值8250万元。馆藏图书77万册，学术期刊865种，拥有一批极为珍贵的中医古籍珍、善本。有建设标准较高、设施完备的现代化体育场馆。医史博物馆和中药标本室在教学与科研中发挥了重要作用 ......
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