【摘要】 目的: 观察脑性瘫痪儿童生活自理如厕训练的效果。 方法: 137例脑瘫儿童进行生活自理如厕训练。用快捷训练法，先日间，后夜间;先小便，后大便;先坐痰盂，后上厕所，如厕训练前后用portage功能评估。 结果: 观察6年，快捷法如厕训练对脑瘫儿童总有效例数113例，有效率达82.5%(113/137)。9岁前疗效较好，6岁前疗效更佳，10～12岁疗效较差(P<0.05)。 结论: 生活自理如厕快捷法对脑瘫儿童训练有较好的疗效。提示早期治疗、早期干预疗效更好，能提高患儿日常生活能力。

    【关键词】 儿童;脑性瘫痪;如厕训练

    脑性瘫痪是指小儿出生前至出生后一个月内因各种原因所致的、非进行性脑损伤的中枢性运动功能障碍及姿势异常，伴有智力低下，感知及生活自理、语言障碍。如厕是人们维持生活的最基本的活动，因此，如厕康复训练是一个非常重要的项目，也是抽象而又难以掌握的内容。6年来，我院对137例脑瘫儿童进行生活自理如厕训练。现将结果报告如下:

     1 资料与方法

    1.1 资料

    1.1.1 137例均为收养住院残童 ......