插鼻饲管法的教学一直沿袭传统的教学模式，基本是课堂讲授、临床教学、以书为本、手把手式的教学，这种传统教学模式的弊端是显而易见的：以教师为中心，既不利于发挥教师的创造性思维，也不利于因材施教和发挥学生的主观能动性，同时教师的教学水平也参差不齐，直接影响到教学质量；教学信息量小，教学效率低，远没有发挥教师的智力潜能，更不能适应现代的教改要求“教为主导、学为主体”的教学思想。计算机辅助教学(computer assisted instruction，CAI)，则使教学手段更趋现代化，使课堂教学不再受时间和空间的限制，同时，更加鲜活地诠释枯燥的理论内容，赋予新的内涵，为缓解师资不足和提高教学质量提供了强有力的物质保证，在未来临床护理技术教学中的应用前景是十分广阔的。现将插鼻饲管法CAI课件的制作体会提出来与教师们磋商。

     1 CAI课件稿本的编写

    应用CAI课件进行插鼻饲管法的教学，首先应认真编写课件的稿本。认真钻研、仔细推敲、合理取舍插鼻饲管法的全部内容，深入掌握每一个步骤之间的相互关系，找出其中的基本概念、重点、难点、操作步骤。然后以最精确的文字、分明的层次进行归纳整理 ......