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编号:11014141
冠心病患者的健康教育对策
http://www.100md.com 《中华现代临床护理学杂志》 2006年第4期
冠心病,,冠心病;健康教育;相关对策,1针对病人不同心态,实施健康教育[2],2使健康教育的内容形式个体化、多样化[3],3全程健康教育模式,【参考文献】
     【摘要】 有统计显示,冠心病发病率有逐年上升趋势,目前为20/10万,由于冠心病发病前没有丝毫预兆,一些病人如抢救不及时,后果不堪设想。据介绍冠心病发病率上升与人们生活节奏加快、精神压力大、学业紧张等有很大关系。此外,高热量、高脂肪食品在人们食谱中比重的增加,不科学的膳食安排,也是引起冠心病的主要原因。医学专家指出,人们一定要增强自我保健意识,学会适时放松与调节自己,平时注意科学的膳食搭配,同时加强定期体检,做到早发现、早治疗,以免悲剧发生。为了提高病人的生活质量,正确认识和对待冠心病,根据近几年来我们实施整体化护理的实践经验,我们对冠心病患者采取的健康教育对策做出总结,使病人能以积极的心态去应对疾病。

    【关键词】 冠心病;健康教育;相关对策

    近几年的临床实践发现,冠心病的发病率有逐年上升趋势,且冠心病发病年龄日趋减小。由于冠心病发病前没有丝毫预兆,一些病人如抢救不及时,后果将不堪设想。因此对冠心病患者实施健康教育极其重要。目的是使病人积极参与二、三级预防,减缓疾病的发展,提高病人的生活质量[1]。根据近几年来我们实施整体化护理的实践经验,现将对冠心病患者采取的健康教育对策做如下总结 ......

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