中医文献学科是自然科学和人文社会科学交叉融合形成的一门新兴特色学科。将中医文献专业学生培养成厚基础、宽口径、高素质、创新性强的人才，是中医教育教学工作的核心任务。

    一、优化教育模式，健全管理体系

    中医文献专业实习教学是专业教学的重点，是理论与实际结合的关键，根据中医文献专业人才培养目标的要求，我们着眼于学生的可持续发展，科学合理地优化了专业教育模式，改变了以往单一的中医古籍整理的专业实习教学模式，确立了中医经典古籍整理与理论研究实践和信息获取与计算机技能实训相结合的多维教育模式。在此平台基础上又设计实习计划内容与实习教学方案、确定教学方式与教学方法，注重对学生的实习指导，重点培养学生运用和获取知识的能力、分析和解决问题的能力。为了保障实习教学质量，进一步有效地指导、检查、监督和合理评定实习教学效果，健全完善实习教学管理体系，我们成立了实习教学领导小组和指导小组、毕业论文答辩委员会、实习成绩评定委员会，并明确了职责与任务 ......