全科医生要懂些什么
除了传统的培训学习外，全科医生更应注重实际能力的培养，应采用以问题为基础或以器官为中心，以及讨论式的学习方法。依据这一思想，有关专家提出了七大类60个方面的全科医生学习内容。这60个方面的学习内容全面地反映了病人需要全科医生解决的常见问题；也全面概括了起初级卫生保健作用的全科医生应具有的态度、知识和技能，基层医生要在实践中逐步总结自己的临床经验。
七大类60个方面的全科医生培训内容包括：
一、人群保健新生儿保健、婴儿保健、儿童保健、青少年保健、成人保健、老年保健。
二、多种医疗结构中的病人保健门诊保健、住院保健、家庭保健、护理院、临终关怀。
三、全面的预防保健疾病流行病学、健康促进咨询包括外伤预防、产前保健、婴儿和儿童预防保健、青少年预防保健、成人预防保健、营养咨询、计划生育、老年咨询、吸烟和吸毒咨询、一些疾病的筛检和试验、心脏病预防、免疫接种服务。
四、常见急性病治疗急性病治疗的培训、骨骼肌病症如纤维肌痛、肌腱炎、妇科如阴道炎、泌尿科如尿路感染、耳鼻喉科如中耳炎、副鼻窦炎、眼科如角膜擦伤、结膜炎、皮肤科如疥疮、虱病、感染疾病如蜂窝组织炎、肺炎。
五、常见慢性病的持续性治疗心血管疾病如高血压、脑卒中、内分泌疾病糖尿病、甲状腺疾病、风湿性关节炎和骨关节炎、肺部疾病如哮喘、支气管炎、肺气肿、皮肤病如痤疮、皮炎、胃肠道疾病如溃疡、过敏性肠炎、泌尿生殖系疾病如尿失禁。
六、常见行为性问题的持续性治疗抑郁症、担忧、其他问题如压力、悲伤反应、吸毒。
七、其他社区公共卫生、社区资源利用、对分管病人持续性保健、协调会诊、全面评价、教育病人、无差异问题的评价与职业和学校卫生有关疾病的评价、交叉学科的培训、经济效果好的保健、医学伦理学、死亡和临终咨询、医学信息、计算机培训、医学文献评价、行医管理如有管理的保健危险因素的管理。(魏晋)
医药经济报2006年 第三终端周刊第32期, http://www.100md.com
七大类60个方面的全科医生培训内容包括：
一、人群保健新生儿保健、婴儿保健、儿童保健、青少年保健、成人保健、老年保健。
二、多种医疗结构中的病人保健门诊保健、住院保健、家庭保健、护理院、临终关怀。
三、全面的预防保健疾病流行病学、健康促进咨询包括外伤预防、产前保健、婴儿和儿童预防保健、青少年预防保健、成人预防保健、营养咨询、计划生育、老年咨询、吸烟和吸毒咨询、一些疾病的筛检和试验、心脏病预防、免疫接种服务。
四、常见急性病治疗急性病治疗的培训、骨骼肌病症如纤维肌痛、肌腱炎、妇科如阴道炎、泌尿科如尿路感染、耳鼻喉科如中耳炎、副鼻窦炎、眼科如角膜擦伤、结膜炎、皮肤科如疥疮、虱病、感染疾病如蜂窝组织炎、肺炎。
五、常见慢性病的持续性治疗心血管疾病如高血压、脑卒中、内分泌疾病糖尿病、甲状腺疾病、风湿性关节炎和骨关节炎、肺部疾病如哮喘、支气管炎、肺气肿、皮肤病如痤疮、皮炎、胃肠道疾病如溃疡、过敏性肠炎、泌尿生殖系疾病如尿失禁。
六、常见行为性问题的持续性治疗抑郁症、担忧、其他问题如压力、悲伤反应、吸毒。
七、其他社区公共卫生、社区资源利用、对分管病人持续性保健、协调会诊、全面评价、教育病人、无差异问题的评价与职业和学校卫生有关疾病的评价、交叉学科的培训、经济效果好的保健、医学伦理学、死亡和临终咨询、医学信息、计算机培训、医学文献评价、行医管理如有管理的保健危险因素的管理。(魏晋)
医药经济报2006年 第三终端周刊第32期, http://www.100md.com