青春期焦虑症
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2006年8月29日
焦虑是一种情绪反应。它的主要症状是：神经过敏，紧张不安，急躁，有时出现心悸、呼吸短促等感觉。
产生焦虑的原因：
1、儿童怕黑暗，怕陌生人，怕孤独而引起焦虑；
2、有些儿童少年有产生焦虑的心理素质，如胆小怕事、自卑、自信不足等；
3、家庭因素，如父母感情危机带来的家庭破裂、教育方法不当，也容易使孩子产生焦虑。另外有些疾病，如肥胖症、神经衰弱等也常伴有焦虑。
焦虑症的分类：
1、精神性焦虑，其表现有心神不宁，坐立不安，恐慌、精神紧张。
2、躯体性焦虑，其表现有查不出原因的各种身体不适感、心慌、手抖、多汗、口干、胸闷、尿频等多种植物神经失调的症状。
治疗：对焦虑症患儿的治疗主要是心理疗法，要有耐心，先设法避免和消除各种刺激因素，还要取得患儿的充分信任，培养他们坚强的意志，自始至终地给他们以支持，并教给他们一定的卫生知识，鼓励他们战胜焦虑。对有严重焦虑表现的患儿可服些镇静剂。(来源：新时代健康网)作用，而不是他们自己的改变。于是，当他们停止服药时，当然会觉得情境是不可控制的，于是会变得焦虑。(来源：新时代健康网), 百拇医药
产生焦虑的原因：
1、儿童怕黑暗，怕陌生人，怕孤独而引起焦虑；
2、有些儿童少年有产生焦虑的心理素质，如胆小怕事、自卑、自信不足等；
3、家庭因素，如父母感情危机带来的家庭破裂、教育方法不当，也容易使孩子产生焦虑。另外有些疾病，如肥胖症、神经衰弱等也常伴有焦虑。
焦虑症的分类：
1、精神性焦虑，其表现有心神不宁，坐立不安，恐慌、精神紧张。
2、躯体性焦虑，其表现有查不出原因的各种身体不适感、心慌、手抖、多汗、口干、胸闷、尿频等多种植物神经失调的症状。
治疗：对焦虑症患儿的治疗主要是心理疗法，要有耐心，先设法避免和消除各种刺激因素，还要取得患儿的充分信任，培养他们坚强的意志，自始至终地给他们以支持，并教给他们一定的卫生知识，鼓励他们战胜焦虑。对有严重焦虑表现的患儿可服些镇静剂。(来源：新时代健康网)作用，而不是他们自己的改变。于是，当他们停止服药时，当然会觉得情境是不可控制的，于是会变得焦虑。(来源：新时代健康网), 百拇医药