第三军医大学大坪医院护理队伍建设显成效
第三军医大学大坪医院护理部坚持以拓展战创伤护理、社区护理、网站建设等护理学科优势为中心，在人员技术培训和打造专科护理特色方面取得了较有成效的进展。
该院护理部坚持以培养专业技术精湛、思想业务素质过硬和综合管理能力强的护理骨干队伍为目标，建立并实施护理管理岗位培训制度，制定培训方案，规范培训流程，完善考评体系，为加强护士长队伍建设创造条件。
一是多种教育培训方式并举。举办高新护理管理学习班，人文管理专题知识讲座，掌握最新学术信息；开展院内护理查房、经验交流会，掌握工作方法；择优选派人员到名校、名院外出培训，提高综合管理能力；开展评优评奖、争创星级护理站活动；组织召开院内护理管理经验交流会、护士长述职报告会、外出学习回院交流报告会。
二是立足岗位锻炼提高。加强机关检查指导力度，实行机关定点包干负责制，分片到人，具体落实；实行科间帮带制度，新老护士长加强交流和工作指导；组织开展病区管理、健康教育现场交流会，加强院内协调和解决问题的能力。
三是加强队伍优化组合。成立以护理部为核心的临床护士规范化培训小组，完善护理部主任、总护士长、护士长三级查房考核体系。分层次制定培训计划、针对性选择培训措施，逐项落实培训任务。
四是实行分层管理对口培训。针对新毕业军人和招聘护士，采取举办医院概况、医疗护理工作制度、医院病区环境介绍专题讲座，院史学习和现场参观的形式，制定实施岗前培训计划，强化责任意识，熟悉工作环境；针对新来院军人护士，要求在院内ICU轮转一年，培养对重危病人的观察和抢救处置能力，对工作2～3年的护士进行科室轮转学习，提高能力，开阔视野；对任职2～3年护士，注重理论水平及实践能力的训练和提高，培训时间为2年；任职4～5年护士，注重教学和科研能力的培养，举办“四会”培训班。
五是抓好护理人员继续教育制度落实。制定实行继续教育学分管理制度。对年度学分不达标者予以辞退或限期辞退等处理；对年内规范化考核多项不达标者实施末位淘汰；建立学习激励机制，针对护士长年龄、文化层次和学历结构，鼓励参加自考、函授等形式的继续教育学习。鼓励护士外出或在职学习，力争大专普及率达100%。对招聘护士实行论文外投费用报销制度，科室给予政策倾斜，并与考评挂钩。
作者:◆杜慧敏, 百拇医药
该院护理部坚持以培养专业技术精湛、思想业务素质过硬和综合管理能力强的护理骨干队伍为目标，建立并实施护理管理岗位培训制度，制定培训方案，规范培训流程，完善考评体系，为加强护士长队伍建设创造条件。
一是多种教育培训方式并举。举办高新护理管理学习班，人文管理专题知识讲座，掌握最新学术信息；开展院内护理查房、经验交流会，掌握工作方法；择优选派人员到名校、名院外出培训，提高综合管理能力；开展评优评奖、争创星级护理站活动；组织召开院内护理管理经验交流会、护士长述职报告会、外出学习回院交流报告会。
二是立足岗位锻炼提高。加强机关检查指导力度，实行机关定点包干负责制，分片到人，具体落实；实行科间帮带制度，新老护士长加强交流和工作指导；组织开展病区管理、健康教育现场交流会，加强院内协调和解决问题的能力。
三是加强队伍优化组合。成立以护理部为核心的临床护士规范化培训小组，完善护理部主任、总护士长、护士长三级查房考核体系。分层次制定培训计划、针对性选择培训措施，逐项落实培训任务。
四是实行分层管理对口培训。针对新毕业军人和招聘护士，采取举办医院概况、医疗护理工作制度、医院病区环境介绍专题讲座，院史学习和现场参观的形式，制定实施岗前培训计划，强化责任意识，熟悉工作环境；针对新来院军人护士，要求在院内ICU轮转一年，培养对重危病人的观察和抢救处置能力，对工作2～3年的护士进行科室轮转学习，提高能力，开阔视野；对任职2～3年护士，注重理论水平及实践能力的训练和提高，培训时间为2年；任职4～5年护士，注重教学和科研能力的培养，举办“四会”培训班。
五是抓好护理人员继续教育制度落实。制定实行继续教育学分管理制度。对年度学分不达标者予以辞退或限期辞退等处理；对年内规范化考核多项不达标者实施末位淘汰；建立学习激励机制，针对护士长年龄、文化层次和学历结构，鼓励参加自考、函授等形式的继续教育学习。鼓励护士外出或在职学习，力争大专普及率达100%。对招聘护士实行论文外投费用报销制度，科室给予政策倾斜，并与考评挂钩。
作者:◆杜慧敏, 百拇医药