说“烦”解“恼”
“烦恼”一词在常用的字典中大致意思是：烦闷，因遇事不顺心而苦恼。如果拆开可分别解释为：心烦和苦恼。而在“非常规”的“词典”中却有不一般的诠释，这儿有两个小故事是对“烦”和“恼”有趣的“歪解”。
古代有个书生，在先生的指导下学习作诗。每写完一首，他都会拿给先生看。先生不满意，就带回去重写，直至先生点头为止。书生很勤奋，也很有耐心，写了改，改了再改，从没有丝毫怨言。一年中，写了无数首，但先生满意的只有几首。这几首佳作旁，有先生的眉批。
书生视其为珍宝，经常拿着它们吟诵，几张写有墨宝的渲纸成了书生的精神支柱。有一段时间，书生突然不作诗了，先生非常奇怪，就前去探问。先生问他为什么不交作业？书生答心里烦，写不出来。先生问，为什么烦？书生答，那几首写有先生墨宝的好诗不小心被灯火(蜡烛)点着烧光了。
先生望着心烦意乱的书生说，“烦”就是几“页”纸被“火”烧了；这个问题很好解决，你再把它们写在纸上，我重写批注不就行了吗？书生顿时喜上眉梢，笑着惊呼，对呀!我怎么就没想到呢？
过了一些日子，书生又不作诗了，先生再次前去探问。书生正面对院中的一口水井恼羞成怒地破口大骂，先生问怎么回事。书生说，他作诗时很忘我，经常会到院中散步思考，有一次差点掉到井里，幸好只是碰伤了腿，他非常恼火。
先生望着仍在苦恼的书生说，井的确是很“凶”险的地方，不小心掉下去可了不得。不过，这个问题很好解决：在“凶”险的井口加个盖子(“一”)，在盖子上面安个把儿(“丶”)，这样，既不耽误打水，也不影响你散步构思，心里(“忄”)不就没有苦恼和闷郁了吗？书生听后摸着脑门儿自言自语，是呀!我怎么就想不到呢？
看似“歪解”，实则聪慧。“我怎么就想不到呢”倒出了“烦恼”的根源：当不如意的问题和不顺心的事情出现时，人们往往深陷其中难以自拔，而无暇顾及其他，自然就愚蠢地“烦恼”。而聪明的人排解烦恼的有效方式是：尽快设法找到解决问题的途径。(绘 丹), 百拇医药
古代有个书生，在先生的指导下学习作诗。每写完一首，他都会拿给先生看。先生不满意，就带回去重写，直至先生点头为止。书生很勤奋，也很有耐心，写了改，改了再改，从没有丝毫怨言。一年中，写了无数首，但先生满意的只有几首。这几首佳作旁，有先生的眉批。
书生视其为珍宝，经常拿着它们吟诵，几张写有墨宝的渲纸成了书生的精神支柱。有一段时间，书生突然不作诗了，先生非常奇怪，就前去探问。先生问他为什么不交作业？书生答心里烦，写不出来。先生问，为什么烦？书生答，那几首写有先生墨宝的好诗不小心被灯火(蜡烛)点着烧光了。
先生望着心烦意乱的书生说，“烦”就是几“页”纸被“火”烧了；这个问题很好解决，你再把它们写在纸上，我重写批注不就行了吗？书生顿时喜上眉梢，笑着惊呼，对呀!我怎么就没想到呢？
过了一些日子，书生又不作诗了，先生再次前去探问。书生正面对院中的一口水井恼羞成怒地破口大骂，先生问怎么回事。书生说，他作诗时很忘我，经常会到院中散步思考，有一次差点掉到井里，幸好只是碰伤了腿，他非常恼火。
先生望着仍在苦恼的书生说，井的确是很“凶”险的地方，不小心掉下去可了不得。不过，这个问题很好解决：在“凶”险的井口加个盖子(“一”)，在盖子上面安个把儿(“丶”)，这样，既不耽误打水，也不影响你散步构思，心里(“忄”)不就没有苦恼和闷郁了吗？书生听后摸着脑门儿自言自语，是呀!我怎么就想不到呢？
看似“歪解”，实则聪慧。“我怎么就想不到呢”倒出了“烦恼”的根源：当不如意的问题和不顺心的事情出现时，人们往往深陷其中难以自拔，而无暇顾及其他，自然就愚蠢地“烦恼”。而聪明的人排解烦恼的有效方式是：尽快设法找到解决问题的途径。(绘 丹), 百拇医药