当前位置: 首页 > 期刊 > 《中华现代护理学杂志》 > 2006年第19期
编号:11304396
现代护理教育中人文素质的培养
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2006年第19期
护理教育;人文素质;培养,,]护理教育;人文素质;培养,1我国护理教育中人文素质教育现状,2护理教育中人文素质培养的需求,3护理教育中人文素质的培养,[参考文献]
     [摘要]随着社会多元化的发展,国际市场的日益需求,仅凭过硬的护理知识与技能已很难满足社会发展的要求,面对机遇与挑战的护理教育来说,我们更应着眼于护理教育中人文素质的培养。

    [关键词]护理教育;人文素质;培养

    人文素质包括人文知识和人文精神,是综合素质的重要体现[1]。护理是人性化的事业,护理人员在工作中人生观、价值观、责任感、使命感是人文素质内涵的重要体现,即人文素质是“以人文为本”开展整体化护理的内在动力。

     1我国护理教育中人文素质教育现状

    古人云“医乃仁术”,自古就有医学、人文和谐统一的思想。然而我国多年的护理教育过程中过多的重视知识的灌输,技能的培养,侧重专业素质教育而忽略人文素质的提高,导致学生的沟通技能,社会适应能力,心理素质等相关人文素质较差。这与西方发达国家护理教育中的以人文、专业并重,开展以能力培养为教育核心的教育现状形成较大的差距 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3503 字符